请各地各部门高度重视，按照职责分工和预案规定，结合本地实际认真研判灾害风险，及时提升应急响应等级，加强江河洪水、山洪、地质灾害和城乡内涝防御工作，坚决果断提前彻底转移危险区域群众，全力确保人民群众生命财产安全，最大程度减少灾害损失陆丰出现特大暴雨 全市各级各类学校停课 据广东陆丰市气象台消息，6月13日20时—15日08时，陆丰市出现大暴雨到特大暴雨，全市平均面雨量329毫米目前，陆丰全市各级各类学校（含校外培训机构）已统一停课揭阳多地发布停课通知 6月14日晚，广东揭阳市揭西县教育局发布通知，经研究决定，揭西县所有学校、幼儿园、校外培训机构于6月15日临时停课1天据南方+，6月14日，揭阳市惠来县防汛防旱防风指挥部将防汛Ⅳ级应急响应接连提升为防汛Ⅲ级、Ⅱ级、Ⅰ级应急响应
2过程与方法：通过七巧板的制作、拼 摆等活动，丰富学生对平行、垂直及角等有关内容的认识，积累数学活动的经验在探索图形的性质、图形的变换活动中，初步建立空间观念在拼图活动中，让学生对所拼的图形给出自己所赋予的意义以及美好的愿望，既培养了学生的想像能力，又给了学生充分表达自己的机会3情感态度与价值观：通过资料意识到七巧板是我国人民的伟大发明，从而激发学生的民族自豪感，从而使学生产生创新的欲望在拼图及其表达的过程中充分发挥自己的语言才能，敢于发表自己的意见，并能尊重他人的意见【教学准备】七巧板 、课件等【教学过程】一、创设情境，导入新课1、欣赏图形师：小朋友们喜欢玩拼图游戏吗老师也很喜欢，今天老师拼了一些漂亮的图形，想不想欣赏一下
3联系上下文，感受关键词句在表情达意方面的作用，体会孙膑善于分析，因势利导的聪明才智重难点：1把握故事内容：弄清文章线索2理解课文内容，感受孙膑的聪明才智教学方法：自我领悟法、口语表达法、讨论交流法教学准备：了解孙膑、庞涓的相关情况;三十六计;教学课件课时：两课时教学设计：第一课时教学目标：1初读课文，扫清文字障碍，理清文章脉络2学习课文第一部分，了解故事的起因重、难点：把握课文内容，弄清文章线索教学过程：一谈话导入，激发兴趣师：中华文化博大精深，文有诗词歌赋、武有兵法韬略关于中国古代兵法，你有哪些了解生回答师：咱们班同学知识真是丰富，刚才有同学提到“三十六计”，在三十六种计谋中，你知道哪几种呢
碰到困难时，有你们真情的关爱与支持，让我更有信心去面对而兄弟之间的团结更燃烧着新____整个团队的能量，任何有团队精神的企业，都是不可摧毁的现在，我要感谢的是玻璃行业的竞争对手，任何竞争对手都不可怕，怕的是自己不参与竞争正如田径运动场上，前面有领跑者，后面有追赶者，只要你全力以赴，你才能跑得更快我们也可以将竞争对手看成是良师益友，因为有他们的存在，我们才不敢怠慢我也希望同行业的朋友能够相互尊重，共同发展，共同进步我更要感谢新____的管理团队以及新____所有的同仁，与你们一起共事是我人生的幸运，因为有你们作为坚强的后盾，我们新____即使有再大的困难也可怕，再难的问题也会迎刃而解在这里，我还要感谢所有的设备制造厂商和材料供应商，因为有你们优质的产品、完善的服务、正当的价格，我们新____的产品才有更好的保障，让我们的客户更加受益，所以我认为做企业的人要懂得善供应商
（总计53310字）
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