）t: okit’s time to take up the lessonplease look at the screenlet’s take a look at the following gestures:gesture action meaninga half-closed hand with a thumb upgoodwell donea half-closed hand with a thumbdownbadi will have to refuse youpalm up and wave the fingers tooneself continouslycome herehold up the forefinger and the middle finger and across themgood luck
乙：读书给我们的生活带来无穷乐趣甲：航行在知识的海洋里，是老师给我们升起风帆下面请辅导员为我们讲话乙：请辅导员翟老师带领大家宣誓准备着，为共产主义事业而奋斗时刻准备着甲：同学们热爱书吧，这是知识的源泉，乙：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟合：__的好少年，我读书，我快乐中队长：我宣布五（4）中队“争做__好少年”主题队会到此结束退旗，全体起立，敬礼、礼毕请坐五、活动预期效果和评价：本次主题队会，在中队长策划下，争做__好少年”开展一系列活动，让同学们深刻的意识__好少年读书的重要性，效果明显本次队会主题鲜明，形式新颖，学生参与面广，充分发挥学生的主体作用以学生为中心，学生在参与活动中体会到主题，共同进步
2、理解有余数的除法的含义：(1)在动手操作中感受平均分时会出现有剩余的情况如果不是6颗草莓，是7颗呢再动手摆一摆，每2个摆一盘，看看能摆几盘(学生动手操作)讨论交流：再摆的过程中你们发现了什么问题师：剩下的还能再平均分吗(不能，只剩一个不够分)(2)在交流中确定表示平均分时有剩余的方法(课件演示分草莓)你能把刚才摆的过程用一个算式表示出来吗(小组内思考、讨论)出示学生的表示方法，比较各种表示方法小结：在数学上可以这样表示：7÷2=3(盘)……1(个)说说这个算式表示什么意思小结：这个算式表示7个草莓，每2个一盘，可以摆3盘，还剩下1个草莓省略号表示剩余，1是剩下的个数，我们把它叫做余数余数表示什么
二、希望全体师生学会做人做人是立世之本，做事之基求学之道，首先是做人之道，然后才是学问之道在这里全体师生要学会做人，做有用的人，做成功的人老师要有师德，学生要有公德，全体老师要认真修身，加强品德修养，关心爱护并尊重理解学生全体学生要诚实正直，友善虚心，尊师爱校，做一个有理想，有道德，诚实守信的人三、希望同学们学会学习我们目前的任务就是学习对大家来说，学习自然很重要，但要想有优异的成绩或是进步的成绩，必须有良好的学习方式和方法，学会自主学习和主动学习，勤思考，多动手，善于发现问题、提出问题和解决问题同学们，十年寒窗，发奋苦读，努力拼搏，考入理想的高中是你我的心愿希望你们本学期珍惜宝贵时间，牢记家长亲友重托，刻苦学习，天天向上，用青春与汗水，智慧与毅力，创造自己光明的前程，谱写人生美好的华章
（总计53369字）
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