【教学目标】1在生活情境中，让学生自主探索小数乘整数的计算方法2让学生能正确地计算及描述小数乘整数的过程3感受小数乘法在生活中的应用【教学重难点】理解小数乘整数的算理及算法【教学准备】课件、作业纸【教学过程】一、情境引入师：秋天到了，人们都在广场放风筝有三个小同学也想去放风筝，他们想买一样的风筝（课件展示例题图）大家仔细观察，从图中你了解到哪些信息［意图：通过生活情境的引入，调动了学生的学习兴趣，渗透数学来源于生活应用于生活的思想，并为下面学生自主探究小数乘整数提供条件］二、自主探索（一）了解小数乘整数1说一说如果是你，想买哪种风筝学生自由回答2根据学生汇报情况，教师提出：__同学说想买35元一个的风筝，那么买这样的三个估计需要多少钱呢
2016-09-05 10:45:17快速问医生|网友投稿 开学季学业太重 小小年纪驼背怎么办 又到开学季，学业太重，书包太重，青少年正在长身体，又因上课，作业端坐时间过长，常有弯背现象有一部分青少年，脊柱本身并没有伤病，但由于经常低头，窝胸，导致“曲线”变形而形成驼背习惯性低头窝胸和韧带紧缩，后面的肌肉和韧带松弛，日久则形成脊柱韧带前紧后松2016-09-06 09:55:04快速问医生|网友投稿 开学季 儿童近视怎么办 九月开学季，小朋友都上学了，家长们除了沾喜又可偷闲一段时间了，还要小心观察自己的孩子是否患上近视了经过一个暑假电视的洗礼，和新学期儿童学习的不良习惯，都有可能让儿童得近视眼
研究表明人类的听觉语言中枢在5岁左右就发育完成，成人语前聋患者，他们在语言发育前就发生了耳聋，失去了听觉语言中枢正常发育的机会，他们的听觉语言中枢失去了可塑性，因此这些患者即使接受了人工耳蜗植入，他们仅仅能够听到声音，无法获得正常的语言对于语前聋患者的最佳植入年龄是5岁之前二、人工耳蜗的历史 对于成人语后聋患者，他们的耳聋原因可能是突发性耳聋、药物性耳聋或先天性内耳畸形基础上的遗传性迟发性耳聋(大前庭导水管综合征)等这些成年耳聋患者在耳聋之前，他们曾经有正常的听力，并且获得了正常的语言，其听觉语言中枢得到了充分的发育，因此称这些耳聋患者为成人语后聋患者成人语后聋患者是最佳的人工耳蜗植入适应证之一，这类耳聋患者听觉语言中枢在耳聋之前得到了正常的发育，他们在接受了人工耳蜗植入后，重新获得了听力，能够唤起他们过去对语言的记忆，因此这类患者能够在较短时间内恢复语言能力
”清代学者张横渠说：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”今天，我们尚且不谈奉献社会，不谈为国捐躯，但我们要知道什么才是我们中国人的根基我们要左手紧握"且教世界换了人间的”壮志豪情，右手秉持义不容辞勇于担当的道义，去为传统文化开创一片天弘扬中国传统文化的讲话稿6尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好今天，我国旗下讲话的题目是——珍惜传统节日，弘扬传统美德五千年的斗转星移孕育出了博大精深的中华文化，历史的背影虽已渐行渐远，但中华民族的传统文化却传承至今，散发着永恒的魅力作为传统文化的重要组成部分，传统节日被保留到现在然而，一个严峻的现实正摆在我们面前，近年来“洋节热”现象层出不穷，而许多人对我们的传统节日却有些冷漠，了解甚少
（总计53634字）
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