”“事倍功半”是形容花费的劳力大，收到的成效小与句意相反，应该改为“事半功倍”3．张冠李戴如“虽然他是残疾人，但我们不能对他刮目相看”“刮目相看”是指用新的眼光来看待，与语义不符合，按句义可以改为“另眼相看”4．色彩不当如正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩“自命不凡”意思是自以为很了不起，含有贬义，用在句中形容的崇高理想有误（五）填充关联词语的方法1．所填关联词语要适应语句表达的具体内容，语句结构所表达的是怎样的意义关系，就选取与之相应的关联词语2．在运用和填充关联词语时要注意关联词语常成对成套的特点，如果随意改变其前后呼应的词语，就会引起意义和关系上的混乱3．如果要求填充的题是由几个复句组成的较长的文字，那么就要从两方面考虑：一是总观全题，分清这段文字有几个复句、几个分句；二是在总观的基础上再推敲同一复句中各分句的意义关系、复句与复句的层次关系，根据不同的关系，选出不同的关联词语
中新社北京6月3日电 综合消息：在美国、伊朗谈判前景仍不明朗的情况下，双方当地时间6月2日在中东地区针对彼此目标发动新一轮军事打击综合伊朗塔斯尼姆通讯社及半岛电视台消息，伊朗伊斯兰革命卫队3日凌晨发表声明称，美军2日夜间在霍尔木兹海峡附近袭击一艘伊朗油轮，导致其机舱受损作为回应，革命卫队海军使用导弹打击一艘属于美国和以色列的船只声明提到，美军随后空袭革命卫队在格什姆岛的一处通信站作为回应，革命卫队航空航天部队使用导弹和无人机打击了美军第五舰队总部和美军一处在中东国家的航空基地针对第五舰队总部遇袭的消息，美军中央司令部予以否认，并称伊朗针对美军的所有攻击均告失败--> 中央司令部2日在社交媒体发表声明，通报对伊朗的打击行动
2、（稍停）找几位同学简要说说批注的地方并理由（找成绩好的同学，旨在给其它的同学做出示范，教师可在学生阅读时巡视，找那些批得较好的同学发言教师可根据此收集反聩信息）第三课时教学目标：1、讨论讲解全文2、理解关键语句的含义3、体会中心与段落层次的关系4、通过学习课文引导学生观察父母的生活与情感，主动为父母分忧解难八年级语文教案上学期篇11一、课标分析《新课标》指出：“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感薰陶，获得思想启迪，享受审美乐趣它珍视学生独特的感受，体验和理解”因而，教学本文时，我主要采用讨论式教学，在引导学生在理清行文思路的前提下，通过把握作者的思想感情，感知语言特色和写作手法来进一步理解品味本文的重点语句所蕴含的深刻的哲理，从而，挖掘本文的主题思想，提高学生对语文高度的感悟、理解能力
2我叫王小雨____________________________________3你叫什么名字____________________________________(五) 根据情景补全对话A: Good afternoonB: ____________________A; I ______Lucy_________your nameB: My ______ is JimNice to ______youA: _______________________________五、【课后反思】(教师寄语：Never do things by halves)任务 熟练掌握 基本掌握 没掌握七年级上册英语教案 【篇2】【课题】Unit1 My name’s Gina
（总计53307字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
