体育媒体‌《综述：心脏病的早期症状 心脏病有哪些早期症状》解说文案

2、 能力目标：培养学生能够利用公式解决实际问题的能力和搜集整理资料的能力3、 情感目标：培养学生的投资意识和节约爱储蓄的好习惯内容分析 1、 重点：使学生明确本金、利息、利率的含义，掌握计算利息的公式2、难点： 理解本金、利息、利率的做含意以及三者之间的关系，会利用利息计算公式解答实际问题教学准备 1、学生上网去查寻或向父母了解有关的储蓄知识；2、银行定期存款凭条；3、教学课件教学策略 质疑解疑，合作探究，学会搜集整理资料教学模式 导入 依提纲自学 小组交流自学体会 师生补充说明教学程序一、启发谈话 导入新课 师：同学们，你们知道爸爸妈妈每个月的工资都做什么用了吗剩下的暂时不用的钱呢把钱存入银行有什么好处

谁言寸草心，报得三春晖”尽孝道是人世间美丽的诗篇，只有爱父母才能爱同学，爱祖国，爱生活同学们，行动起来吧，让我们用平时的一言一行来筑就闪光的金字塔，让我们用一生的行动来感恩父母，孝敬父母吧下面是小编为大家精心收集整理的尊重父母国旗下讲话稿，希望你喜欢尊重父母国旗下讲话稿（精选篇1）各位老师，各位同学们：大家好我是五年级二班的__今天我演讲的题目是“孝敬父母 尊重长辈”圣人孔夫子对“孝”有几种不同的态度但我觉得，如果要以一个新时代的中学生来说，孝敬父母尊重长辈其实很简单首先要为父母着想父母一天到晚奔波不息为了我们而努力地工作日落归家自然不甚疲惫，渴望得到家人的关爱倘若这时同学们不知趣地惹父母生气，父母若心情急躁，肯定会忍不住破口发怒

二、加深了解--探索排序现在小兔子家的厨房也想像客厅一样在墙上贴上漂亮的瓷砖，可是小兔子很烦恼不知道要怎么去贴，小朋友们一起来帮帮它好吗展示纸板，让幼儿根据排序的颜色将后面的空白处涂上对应的颜色教师巡回指导三、经验提升--设计排序那现在，王老师要请小朋友们来当小小设计师，为小兔子的房间设计出漂亮的瓷砖如果请你来设计，你会用到哪几种颜色是怎么排列的幼儿操作摆放颜色卡片，(教师选择集中较好的排列，用手机拍下，传到多媒体上播放)，看我们班的小朋友设计了这么多漂亮的瓷砖，我们一起来看看这些瓷砖用到了哪几种颜色，是如何摆放的四、知识拓展--生活延伸小兔子很感谢小朋友的帮忙，邀请我们一起来跟小兔子跳舞，听听音乐，其实我们也可以用舞蹈的动作来表示排序，来看看王老师的动是如何有规律的重复

翻开历史的书卷，走进时代的海洋，或许，我们能寻到想要的答案伟大的政治家、思想家、教育家孔子曾说过，做儿女的，能活下来，是因为有父母的养育战国时期孟子说过，老吾老以及人之老东汉时期，董永在父亲亡故后，卖身至一富家为奴，换取安葬父亲的费用敬爱的主席，在家乡的宴饮上，向一位70多岁的老人敬酒敬老爱老的事迹，数之不尽，敬老爱老的人，不分等级其实，我们要尊敬爱护老年人，第一，是因为阴阳调和，万物源起是他们，给了我们生命，是他们，哺育我们成人他们用青春滋养我们成长，而岁月，却在他们的脸上留下无情的皱纹在岁月的沉淀下，他们便如一本老书，明理和涵养已浸入内里，多陪老人说说话，别让他们被孤独的封存在岁月的长河里，多陪老人聊聊天，他们的智慧与经验，将会帮我们拭去俗世的虚假与浮华

（总计53583字）

完整内容需付费或开通VIP查阅

已有0人购买

付费 ￥2.00 VIP免费查看