什么是函数S： --------T：主要是体现两个变量的关系我们来考虑一个与医学有关的例子：大家对“非典”应该并不陌生，它与其它的传染病一样，有一定的潜伏期，这段时间里病原体在机体内不断地繁殖，病原体的繁殖方式有很多种，分裂就是其中的一种我们来看一种球菌的分裂过程：C：动画演示(某种球菌分裂时，由1分裂成2个，2个分裂成4个，------一个这样的球菌分裂x次后,得到的球菌的个数y与x的函数关系式是： y = 2 x )S，T：(讨论) 这是球菌个数 y 关于分裂次数 x 的函数，该函数是什么样的形式(指数形式)，从 函数特征分析：底数 2 是一个不等于 1 的正数，是常量，而指数 x 却是变量，我们称这种函数为指数函数——点题
4A play:小白兔，拔萝卜(教师戴着rabbit的头饰示范)T: “Its a nice dayThe rabbit goes out(看到萝卜模型)Wow, what a big turnipOh, its so bigI like it”(并做拔萝卜状)“one, two, threeOh, noWho can help me”教师引导学生说：“Dog, dog, help me”(戴小狗头饰的同学“汪汪”地上台，搭着兔子的肩说) “One, two, threeOh, no”所学动物全部上场，合力终于成功拔萝卜设计意图：学生在真实的情景中，通过亲身体验参与，在操练巩固新知的同时又培养了学生团结合作的精神，将“众人拾柴火焰高”的思想从小植根于孩子们的心田
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都对致辞很是熟悉吧，致辞要求风格的雅、俗、庄、谐要适当致辞的类型多样，你所见过的致辞是什么样的呢下面是小编精心整理的有关幼儿园毕业典礼园长致辞，欢迎大家分享幼儿毕业典礼致辞（篇1）尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师，亲爱的小朋友们：大家晚上好今天，是一个令我们每一位小朋友和老师都非常难忘的日子，此时此刻，我们的心情都非常激动；经过三年的幼儿园学习和生活，大班的小朋友们就要毕业了，即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂——小学校园此时此刻，我们大家心中有悲有喜，有苦有乐，相逢亦难别亦难，我们是那么的难以割舍但是，孩子们你们是要从这里走向更宽阔的世界，你们就象一只只小鸟，展翅翱翔； 你们就象一只只幸福的小船，要在这里远航， 你们就象一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄；所以让我代表幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福：祝贺你们长大了
四、有感情的朗诵《手拉手》，比一比，看哪个小组读得好 五、课堂巩固 1下列加点字注音完全正确的一组是(C) A追悼(diào) 粘(nián)稠 动弹(dān) 可恶(wǔ) B纸屑(xié) 阻挠(rǎo) 行列(háng) 一刹(shà)那 C河堤(dī) 匣子(xiá) 空隙(kòng) 解剖(pōu) D塞外(sài) 粗糙(cāo) 破绽(dìng) 粗犷(guǎng) 2给下列加点字注音盛大 剪裁 临淄 鬃毛 蛋壳 鸦片 3下列标点使用正确的一句是( C ) A
（总计53742字）
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