初三毕业话题的国旗下讲话篇2初三的同学们，再过三天你们就将踏上中考的考场，我想问一句，你们准备好了吗还记得百天前我们那铮铮的誓言吗，那是冲锋的号角，那是进军的战鼓，那一刻，我们相约还记得体育中考后我们雷鸣般的欢呼吗，那是自信的体现，那是胜利的`宣言，那一刻，我们相约，相约与胜利再见三年了，我们付出了艰苦的努力，勤劳的汗水如今，我们就要收获了，我们即将品尝胜利的成果，我们一定会向家长、老师交上一分满意的答卷老师相信你们，家长相信你们，在场的所有的同学们相信你们，你们是最棒的你们即将接受人生的第一次挑战，这是实力的决战，是心理的决战，是意志的决战同学们，你们是是雄鹰，一定会勇敢地搏击长空;你们是是蛟龙，一定会从容地挑战风浪
过程与方法目标： 通过探讨交流、表演等环节检查学生的自学所得情感态度价值观目标： 学习作者以小见大的表达方式，注意观察生活小事，通过生活细节表现人物性格或生活哲理教学重点 归纳总结阿诺德和布鲁诺之间的“差别”，交流自己从课文中得到的启示，懂得做事情应该多动脑筋、开拓思路，发挥自己的主动性和主人翁精神教学难点 学习作者以小见大的表达方式，注意观察生活小事，通过生活细节表现人物性格或生活哲理设计理念： 教学设计以促进学生的自学学习、自主发展为宗旨，打破以教师为中心的传统做法，遵循学生的学路，让学生自主发现、探究、感悟，彻底摒弃教师牵着学生走的教学方式：把问的权力交给学生;把读的时间还给学生;把讲的机会让给学生;把写的安排挤进课堂;把创新意识教给学生
同学们，全国中小学生因意外事故死亡的人数一天达40人也许你觉得这个数字对你来说太遥远，那么你可知道就在两个月前，十一中的四名学生在__公园假期游玩时溺水身亡，起因不过是一个学生在河边洗脚不慎掉入河中，相伴的三个不谙水性的同学力图挽救，但能力所限，自己也淹没在无情的河水中，四个鲜活的生命就这样断送了，让我们怎能不痛心，我们又怎能不谨慎在此，我向全体同学发出倡议：1、学生要严格执行教育部的“六不”要求：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救2、学生假期要注意交通安全学生往返学校严禁搭乘无证无牌及超载车辆，严禁搭乘拖拉机、三轮车等危险车辆，注意交通安全
神话故事有： 《盘古开天地》、《伏羲出世》、《女娲造人》、《共工怒触不周山》、《女娲炼石补苍天》、《神龟驮仙山》、《仙山的灾难》、《太阳神炎帝》、《夸父逐日》、《不屈的刑天》、《后羿射日》、《嫦娥奔月的传说》、《铜头铁额的蚩尤》、《大禹治水救灾》、《鲤鱼跳龙门》、《吕洞宾卖汤团》、《孟姜哭长城》、《暖人的黑石头》、《龙孩》、《宿武射获人参精传说》、《鹦鹉洲的传说》、《没胡子的城隍老爷》、《杜康河的传说》、《椰子姑娘》、《世界的末日》、《蚊子的传说》、《太阳是怎样造出来的》、《第一块园地》、《雷和闪电的来历》、《矿工与财神》、《有求必应的蜡烛》、《叶公好钱》、《猴子夫妻》、《民间舞狮的来历》、《金豆开花救玉龙》、《撑天金柱香炉山》
（总计53589字）
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