
)②T: What do you know about Christmas(Ss:自由介绍)提示学生可以用中文自由介绍(T:You can speak in Chinese)Father Christmas圣诞老人 stockings长筒袜③T: What do people usually do at Christmas(Ss: They usually eat delicious foodand give presents to each other互赠礼物)(设计意图:导入简明而直接点题由于学生对于圣诞节还是有话可说,所以在这一环节还是把更多的话语权交给学生,老师只是辅助性的补充课余知识

1、教学例2(1)观察例2图,说说图意(2)列式4×3=12 12+7=194×3+7=19 7+(4×3)=19 7+4×3=19引导学生明白:第一行是分步算式,第二行是综合算式(3)脱式计算4×3+7 7+4×3(4)提问:观察这两个算式,你发现了什么在没有括号的算式里,有乘法和加、减法,不管乘法在前在后,都要先算乘法因此算式7+(4×3)和算式7+4×3是一样的(5)脱式计算54÷6-7 7+54÷6(6)在没有括号的算式里,有除法和加、减法,不管除法在前在后,都要先算除法2、小结在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法三、巩固练习1、教材第48页做一做强调:计算两步式题时,必须首先观察,确定先算什么,再算什么

科学家博大的胸襟让人叹服②负责科学研究的威尔逊博士,在离死神只有一步之遥的时候,仍坚持科学观察,并拖着16公斤的珍贵岩石样品科学家勇于探索和顽强进取的精神让我们感动③不幸的奥茨先是要求给他十片药,以图尽快结束自己,其他队员坚决拒绝了他的要求;第二天,他独自走向了帐篷外的`茫茫风雪科学家强烈的自我献身精神和以集体为重的高尚人格不能不令人为之泪流满面④斯科特海军上校极其冷静地将日记记录到他生命的最后一息,直到他的手指完全冻僵,笔从手中滑下来为止科学家热爱事业、执着、拼搏的精神不得不令人赞叹……(指导学生品味细节,细心领悟)善于创造,做一个优秀的开拓者人类的脚步从来就没有停止对未知世界的追求,我们的眼睛总是在不断发现新鲜的天地,我们的思维还在继续探索许多空白的领域,这就象我们今天的学习一样,都需要我们有一种敢为人先的开创精神,所以下面的问题,同学们要大胆说出自己想说的话,并记录下来,你会发现你成了一个优秀的开拓者

同时,由于中西方文化的差异,中国家庭中的一些关系可能不好表达,老师需要做必要的补充另外,由于 政策的施行,同学们的兄弟姐妹少了,这对于brother, sister的概念的表达可能有些不利但是,中国是一个注重家庭的国家,本单元的学习会让学生了解不同国家的家庭结构间的不同同时由于班级内可能有来自单亲家庭的同学,在授课时要注意保护学生,不要伤及学生的自尊,同时要注意培养学生的移情能力三课时安排四课时四教学过程Period 1 (A1, 3a, B3)ITeaching Objectives1Knowledge Objectives:(1) Expressions: sister, mother, father, parent, brother, grandmother, grandfather, grandparent, family, those, who, oh, these, those, they
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