2、你发现同学们又有什么变化为什么有这样的变化3、分角色朗读这—部分三、学习第7自然段1、思考：老师说了几句话你能读懂每句话的意思吗2、投影出示“老师的话”引导学生结合前文内容感悟老师说话的含义重点理解“相信自己的眼睛”3、感情朗读，并试着背诵下来四、小结学习，思想升华1、什么是教诲为什么他们的教诲让我一生受用2、父亲和老师是讲画画上的事在日常生活中，当别人的看法和自己不一样时，应当怎样做呢五、有感情地朗读全文分角色朗读，老师也参与朗读六、教师总结全文当别人的想法同自己不一样时，不要轻易下结论，要看人家是从什么角度去看的；自己也应实事求是，相信自己的眼睛这样我们就能在生活中科学、客观地处理问题
在此，我们真诚希望各位来宾及社会各界一如既往地支持和指导我们的工作我们相信在社会各界朋友的帮助，经过自身的努力拼搏，公司一定会逐渐成长壮大我们豪情满怀，我们任重道远让我们一起向往建设更美好的明天；谢谢大家最后祝开业大吉，祝开业庆典圆满成功鸣炮，奏乐装饰公司开业致辞篇2尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友、各位同仁，亲爱的女士们、先生们：上午好积厚一纪而一朝勃发今天，我们满怀喜悦心情隆重举行某某整体家装公司的开业典礼首先，请允许我代表全体员工向出席和参加今天开业庆典的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，向支持公司筹建、关心公司发展的有关单位和社会各界朋友表示衷心的感谢某某装饰，是由历经3年市场历练的美景艺居装饰品牌升级而来的，是一家经国家工商、税务等部门批准成立的专业从事室内外设计、施工、材料为一体的多元化综合企业
总结一下小结：文章选取的材料都是为中心服务的，选择的材料要生动，要准确的表达中心，这样才能使文章内容集中，表达意思明确六年级语文名师新编教案（篇2）《离别的礼物》教学目标：1了解课文的线索和四个人物的性格特点;2学习本文人物描写的方法;3学习彼得从小就具有尊敬老人的美德;课前准备：借助“自读引导”，要求学生自主学习本文教学步骤：一、导语：同学们，当别人赠送你有意义的礼物时，你会作永恒的纪念;当友人作别时，赠送的礼物常常是由物想起人但也有一种特殊的礼物，往往会引起人的伤心今天我们来学习弗·达尔写的一篇小说，题目是《离别的礼物》，看看这其中的礼物属于哪一种二、检查学生预习的情况：(一)生字词：(展示投影片，要求学生注音、释义)1、悭吝( )2、喋喋不休()3、尴尬( )( )4、戛然而止()(二)根据小说的三要素，要求学生回答下列问题(展示投影片中的思考题)1、小说中写了几个人
我今天讲话的主题就是——让每一天都成为“读书日”作为千年文明古国,我们的伟大传统之一就是以读书为尊为贵“积财千万,无过读书”读书可以明理得道,可以修身养性“为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书”读书人在阅读之中,“手披目视,口咏其言,心惟其义”,“每有会意,便欣然忘食”这种身心合一的阅读历程,赋予了读书极为厚重的神圣性和愉悦性读书使我们思接千栽,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵文化的血脉、思想的精髓、国家的道统等等，都在读书中绵延不绝,久传于世读书的传统早已沉淀在中华民族性格的深处凿壁偷光,悬梁刺股,囊萤映雪……一个个动人故事形象地体现出中华民族对读书的酷爱古人甚至有云:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂读之以当友朋,幽忧读之以当金石琴瑟也
（总计53212字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
