
那么,除去这部分,课文的开头和结尾都写了什么呢请同学们再读课文,用自己的语言进行概括6集体反馈第一至五自然段:写涅利太瘦弱了,妈妈请求校长免去涅利的体育课,但涅利硬是不同意第十四至十五自然段:写妈妈来接涅利,了解到体育课上涅利的表现,感到很快乐7教师:请同学们按照课文所述内容的不同把课文分成三个部分8集体反馈第一部分:第一至五自然段第二部分:第六至十三自然段第三部分:第十阴至十五自然段9教师:那么,在这节体育课上发生了什么呢(涅利在老师和同学的鼓励下,爬上了横木顶,站到了平台上)三、再读,了解概况1教师导读:老师说了,这是一节充满爱和感动的体育课现在就请同学们以小组为单位,自读课文第二部分,一起去感受这份爱和感动

(板书并教学课题)step 3 new words1、 now let’s look at the picturethis is a bodywe’re going to learn the part of the body(利用图片、单词卡片进行教学)2、 game(叫几个学生上讲台,其余的学生在下面通过卡片抽读,上面的学生迅速指出身体部位)通过游戏让学生更好地掌握单词,这样可以加强对单词的巩固3、通过老师的表情,动作让学生用“what’s the matter”询问,引出疾病的单词,如:sore throat, sore back=backache, toothache, stomachache等,并利用卡片进行教学

四、学习雷锋的钉子精神在日常学习中,要积极专研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,让我们从点滴做起,从身边小事做起,把雷锋精神付诸于行动吧学雷锋活动国旗下讲话稿(精选篇17)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好古今中外弯着手指难寻,独自一个人的姓名以及一种神魂连在一块儿并能够为大众所接受不过,一个年青的性命却做到达,以自个儿很大的人格吸引力建立了一种神魂,这就是携带春季的暖和、伴着青年时期的激情、像一株常青的红梅,岁岁吐蕊、年年焕发的雷锋神魂不过我晓得自个儿永恒代表不成一种神魂,姓名之中也有一个锋字由于我还不如雷锋那样子不懈努力,也还不如雷锋那样子敬业

印度尼西亚人对粽子馅要求特别讲究:有猪肉馅、牛肉馅、鸡肉馅,有腊肉馅、火腿馅,还有广味香肠馅、虾肉馅、鱼肉馅印度尼西亚粽子是用粳米做的,较之糯米容易消化,加上竹叶诱人的香气,很能引起人们的食欲菲律宾粽子是长条形,风味与中国浙江一带的粽子相同粽子是菲律宾人过圣诞节必不可少的食物泰国人在每年4月泼水节或7-9月雨季时吃粽子泰国粽子以甜味为主,包粽子前,先将糯米泡在椰汁,使之具有椰味清香粽子馅用椰子、黑豆、辛头,地瓜等做成,外形小巧精致,泰国粽子有蒸、烤两种吃法缅甸人也喜爱吃粽子,但和端午节没有什么联系他们是用糯米为原料,用成熟的香蕉和椰蓉作馅,这样做成的粽子酥软、甜滋滋的,吃时香味扑鼻,令人回味无穷
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