）生3：25×（4+2）=25×4+25×2生：你们同意他的说法吗生：同意师：举例（3+4）×2643×（10+5）你们能推出右边的算式吗（提问两个同学上黑板推理，其他同学在练习本上做）师：你能给你的`同桌出两道这样的题吗（学生出题，同桌互算）师：你能用符号或字母写出他们的规律吗板书：（a+b）×c=×+×a×（b+c）=×+×（提问学生到黑板前做，其他同学在本子上做）师：你能用语言叙述这样的公式规律吗分小组或同桌互相叙述，教师问，学生说，教师再归纳：两个数的和与一个数相乘，可以先把他们与这个数分别相乘，再相加这叫做乘法分配率（将乘法分配率读三遍，理解其意）3、巩固提高（1）做一做，下面那个算式是对的，正确的画√，错的画×
所以希望老年人平日均衡膳食，多吃新鲜的水果蔬菜，适量的摄入瘦肉，奶制品，豆制品2、充足的睡眠有关的研究发现，当处于睡眠状态，我们的体内会产生一种叫做胞壁酸的睡眠因子，它能够辅助消灭有害细菌，进而达到解毒排毒，预防疾病发生的效果除此之外，充足的睡眠还能够给予各器官组织更多修复的时间，为第2天的工作打下良好的基础3、保持愉悦的心情俗话说笑一笑十年少，虽然这句表述有些夸张，但从健康学的角度来说，心情愉悦的确是增强人体免疫力力不可或缺的一部分因为当处于开心状态时，对大脑皮质产生良性的刺激，而这种刺激又会通过大脑上传至下丘脑对内脏调节中枢发出信号，进而提高机体抵抗细菌病毒的能力4、坚持运动要说到增强人体抵抗力最为有效的方法还是坚持运动，因为在运动的过程中可以促进血液循环，由此一来，血液能够供给到身体各个部位，进而才能使得各器官发挥正常的功能
时光的流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西则会永远难以忘记难忘课堂上同学们思索的眼神;难忘运动场上同学们矫健的身影;难忘“六一”节中，同学们嘹亮的歌声;难忘献爱心时，同学们奉献的零花钱……六年前，你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生了从六岁到十二岁，你们把人生中最纯真无邪的时光留在了这里母校的老师们看着你们快快乐乐地走进校园，也希望大家能高高兴兴地告别母校六年了无形中，你们已经与校园浑然一体校园因为你们的存在而更加美丽，更加充满生机今日，你们还是这里的学生，明天，你们就要奔向高一级学校，不久的将来你们将成为社会的栋梁同学们，毕业是一个里程碑毕业不是结束，而是新的开始千里之行，始于足下;在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中脚踏实地，取得更优异的成绩
对获胜者予以表扬对其他人予以鼓励)（设计意图：游戏能进一步活跃课堂气氛，又能使大多数学生通过游戏体验到成功的快乐）Class Closing六、板书：Lesson 1: HelloHello HiWhat’s your nameMy name is ________课后反思：小学三年级英语上册教案免费下载（篇12）一、学生分析在英语教学中，教师应重视研究小学生英语学习心理状态，了解他们所存在的问题和特点，以适应教育教学改革，以便更好地实施教学二、教材分析本册教材具有以下几个特点：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础
（总计53844字）
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