
②、立足于课文三个故事,各自确定一个教学重点,连点成线,注重人物形象思想性格的完整性和丰富性;定点深化,集中突破,深化学生对人物描写艺术手法的理解,③、通过引导学生对《史记》名篇的品读鉴赏,达到掌握方法,举一反三,触类旁通的目的[教学课型、课时]品读——鉴赏课两课时[教学步骤]一、导语设计中国空前强盛的西汉王朝诞生了一部伟大的著作——史马迁的《史记》《史记》是中国第一部纪传体通史,体例严谨,脉络分明,全书五十二万六千多字,分为八书、十表、十二本纪、三十世家、七十列传五个部分,成为后世历朝修史的范本,史学成就居“二十四史”之首,《史记》是一部杰出的文学巨著,它开创了中国传记文学的传统,把中国的历史散文推向一个新的高峰,它记录历史事件完整准确性,语言运用平易简洁,极富表现力,描绘人物形象生动、传神注重在紧张激烈的矛盾冲突中刻绘人物,注重在人物的对比反衬中塑造人物

关于左右眼的跳动,较出名的莫过于“左眼跳财,右眼跳灾”,这句话其实存在一些片面的解读在眼跳预示中,有这样一种观点,那就是男人右眼皮的跳动是大好事现在让我们来具体解析这句话,并补充男人右眼跳动的其他预示有哪些一、男人右眼皮跳是大好事 在中国传统文化中,右眼皮跳被认为是好兆头如果你的右眼皮跳了,那么你可能会得到好消息,比如说你会有好运气,或者你会得到一份好工作但是,在现代科学角度来看,这种说法并没有得到科学证明二、男人右眼跳其他预示 1、财运变好 男人右眼睛跳的话,说明在接下来的一段时间内,他们的正财收入会变得越来越多,而且特别稳定,不会遇到倒霉的事情,在职场中他们可以得到上司的喜爱,还能够获取很好的工作机遇,只要他们能够按时交付领导交代的任务,这样就可以拿到丰厚的奖金和提成

b、教师边介绍边示范用手指表示9的乘法口诀的方法c、学生练习手指记忆法(注意:留给学生足够的时间探究9的乘法口诀中的规律,并鼓励用自己喜欢的方式记忆口诀)(2)对口令:同桌之间玩对口令游戏(3)背口诀:同桌互背口诀设计意图:在探究9的乘法口诀的环节,充分放手让学生去交流、讨论,在解决问题之余自编口诀,体现学生的主体地位由于9的乘法口诀较多,因此,在熟记环节,教师充分启发学生从不同角度去寻找规律,通过不同形式引导学生更快更好地识记(三)学以致用,巩固口诀1、基础应用(1)完成教材第80页“做一做”巩固学生对的口诀的应用(2)算一算9×6 = 2×9= 5×9=()×7= 9×()=72()×()=362、提升练习(1)填一填

所谓的教案,也称课时计划,教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案,教案是上课的重要依据,以下是小编整理的初中七年级上册语文教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴初中七年级上册语文教案(篇1)教学目标:1、初步掌握古代诗歌的朗读技巧,背诵诗歌2、理解并掌握诗歌中字词的释义3、品味鉴赏诗歌,感受古代诗词的艺术魅力,培养学生鉴赏诗词的能力4、通过反复诵读,体会诗词所表达的思想感情,领悟诗词中隽永的意蕴教学重点、难点:1、初步掌握古代诗歌的朗读技巧,背诵诗歌2、通过反复诵读,体会诗词所表达的思想感情,领悟诗词中隽永的意蕴教学时间:一课时教学过程:一、导入新课:诗歌小常识1、按内容:送别诗、抒情诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、战争诗、叙事诗2、按形式:①古体诗,包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗
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