小学三年级上册数学教案例子精选篇2教学目标：1体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的;2知道事件发生的可能性是有大小的;3培养学生学习数学的兴趣，形成良好的合作学习的习惯教学重点：经历实验的具体过程，从中体验某些事件发生的可能性的大小，能对简单实验可能发生的结果或某些事件发生的可能性的大小做出简单判断，并做出适当的解释教学难点：在实验过程中引导学生形成正确的科学认识教学过程：一、创设情境，导入新课学生们，我们来开展一次摸球比赛，好不好每人轮流摸一次球，哪个队摸到的白球次数多就取胜每队拿一个袋子，袋子里装着白球和黄球(男生队的袋子里3白1黄，女生队的袋子里34黄1白) 今天我们就要来研究这方面的内容二、实践探索，初步体验1
(放动画片)(设计意图：孩子好动，喜欢动画，这一环节设计能有效地把学生的精神集中起来，并通过动画，让学生初步感知小数点位置的移动会引起小数大小的变化，为探索有什么变化规律作好准备，在心理上产生强烈的“我要探索”的冲动)二、探索交流解决问题从情境中提取数据让学生填空0009米=(9)毫米①009米=(90)毫米②09米=(900)毫米③9米=(9000)毫米④1、推导右移规律引导学生借助整数部分，从上往下观察(1)小数点的位置有什么变化小数大小有什么变化(小组讨论交流)总结出：小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍分别把3式与1式、4式与1式作比较再研究提出的问题生讨论整理并总结出右移规律：小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍;小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的100倍;小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的1000倍
生命就是这样循环往复的请不要再找借口了，子欲养而亲不在做个有孝心的孩子国旗下讲话篇5尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好我801班的王__，今天演讲的题目是：承继孝道文化中华民族是世界上最伟大的民族之一在中华民族艰难而灿烂的五千年发展历史中，我们一代又一代的先辈，自强不息、百折不回，创造了人类无数光辉的思想和业绩，薪火相传，形成了独特的中华传统文化如：孝悌忠信、礼义廉耻、仁者爱人、与人为善、道法自然……这些悠久的精神世界，是全人类进步思想的奇葩作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的&39;传统美德和民族精神中国有句古语：“百善孝为先”意思是说，孝敬父母、老师是各种美德中占第一位的一个人如果都不知道孝敬父母、长辈，就很难想象他会热爱祖国和人民，会有所作为，有所成就
3破坏发质烫发药水中含有的碱性成分和氧化作用，会破坏头发表层的鳞片，对头发头皮和毛囊带来损伤，加快头发内部水分和营养成分流失另外也会让头发的角质蛋白发生变性，让头发变得干枯没有光泽4过敏烫发中所使用的药水可产生过敏反应，轻者接触部位出现瘙痒红肿皮疹或水泡，甚至波及到整个脸部和全身，严重的话会导致过敏性休克，尤其是过敏症的人群烫发时一定要警惕5铅中毒烫头发会引起慢性铅中毒或者铜中毒，导致头痛头晕，全身无力，四肢麻木而且也会伴有腹部疼痛，小腿肚子有痉挛性的疼痛感哪些人不能烫头发1过敏体质者有荨麻疹，湿疹，过敏性鼻炎，支气管哮喘等疾病的过敏体质者烫发要小心，最好不要在这些病症发病期间烫发，此外对已知冷烫液过敏或有其他化妆品有过敏反应，特别是有炎症反应者，也不宜烫发
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