小班数学公开课教案篇2活动目标：1、通过操作学具、观看课件，学习4的相邻数，培养幼儿对相邻数的兴趣2、培养幼儿初步的思维推理能力3、学习4的相邻数，进一步理解相邻两数多1少1的关系，知道4的相邻数是3和5重难点分析：重点：由3比4少1，5比4多1的关系，推出4的相邻数就是3和5难点：用语言清楚地表述比较出的结果活动方式：集体和个人活动准备：知识：学习了3的相邻数，初步了解了相邻两数多1少1的关系物质：教具：课件：幻灯片两张，数字胸饰若干学具：每人3朵蓝花、4朵黄花、5朵红花数字卡片每人一套; 活动过程：一、导入：以请幼儿观看表演的语气，引起幼儿的学习兴趣表演内容是：一位小朋友扮演数字"4"，哭着来到小朋友面前，请小朋友帮助找朋友
在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又迎来了第--个教师节，在此，我们衷心地祝愿全体老师节日快乐，身体健康，工作顺利教师，多么神圣的字眼这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师感恩老师，不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩
最后让我们一起祝福我们的孩子们走进新的旅程，分享他们成长的喜悦，分担他们成长的困惑，相信我们永远会做孩子们知心的朋友祝大家身体健康祝小朋友学习进步生活快乐永远幸福大班毕业幼儿致辞篇5亲爱的小朋友、尊敬的老师、家长朋友们：今天我们在这里隆重举行大班毕业典礼，在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友光荣毕业同时感谢辛勤付出努力工作的老师们感谢积极配合理解支持我们工作的家长们亲爱的小朋友，你们在幼儿园这短短的几年，由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、即将入小学的准小学生，你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里，你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声谢谢老师
我们处在一个_似火的时代，我们身在一个日新月异的国度，时代呼唤我们的创新精神，祖国需要我们的创新精神创新是人类文明最美丽的花朵，创新是民族进步的灵魂，创新是知识经济的不尽资源与动力，创新也是个人成功的途径，创新是从观念到行动的革命，创新需要有境界、有气魄、有胆量我真诚祝愿同学们今后的日子里，学会学习，学会生活，学会做人，更要学会创造，早日成为祖国栋梁之才“天天是创造之时，处处是创造之地，人人是创造之人”我把陶行知先生的这句名言，制成贺卡送给在座的每一位，也请同学们，课后选择一句你所喜爱的关于创新的名人名言，然后制成贺卡，送给你的同学或师长(设计意图：小结的语言应_似火，作业的布置应巧妙新颖，学生感受到的不仅是一段慷慨陈辞，更受到时代感、使命感的感染
（总计53152字）
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