5、数据描述三、教学措施1、加强教学“六认真”，面向全体学生由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同，所以要因材施教在组织教学时，应从大多数学生的实际出发，并兼顾学习有困难的和学有余力的学生对学习有困难的学生，要特别予以关心，及时采取有效措施，激发他们学习数学的兴趣，指导他们改进学习方法帮助他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够达到大纲中规定的基本要求，对学有余力的学生，要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式，满足他们的学习愿望，发展他们的数学才能2、重视改进教学方法，坚持启发式，反对注入式教师在课前先布置学生预习，同时要指导学生预习，提出预习要求，并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生课前完成，教学中教师应帮助学生梳理新课知识，指出重点和易错点，解答学生预习时遇到的问题，再设计提高题由学生进行尝试，使学生在学习中体会成功，调动学习积极性，同时也可激励学生自我编题
学校开展了各种各样的活动，增加了你的才华每周的小活动你都表现出色，六一庆典你也表现出色，主题团队会有你张扬的个性，尤其是班级荣誉的争夺我们被你的严肃感动了可以说一次又一次，活动同学们，没有老师的培养，没有家长的支持，没有自己的努力，你们的成绩是不可能取得的老师总是关心你，包括所有给我们上课的老师让我们真诚地祝愿老师身体健康，工作顺利，万事如意让我们用最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢亲爱的孩子们，你们即将离开母校，像雏鹰一样飞翔，去放飞你们的理想和希望学校期望你用自己的努力写出充实有意义的人生在这里，我告诉你几点：在以后的生活中，希望你做好“四有”他们是：崇高的理想，高尚的品德，学习的精神，顽强的毅力
在我国，肾一直以来都是热门的话题无论是“肾好，身体就好”，还是“男人肾好女人就别想跑”各种各样的肾虚广告，不断洗脑着吃瓜群众当然了，“肾虚”本身就是一门比较复杂的中医概念，不同的中医流派，对肾虚治疗也各有各的不同，咱们也不过多讨论肾虚，而讲讲这肾到底如何才能“养”起来真正对肾好，主要有这6个小妙招第一，控制体重肥胖是万恶之源，同样对肾也是有不少的坏处若体重过重，肥胖率超标会增加肾脏的代谢负担，进而引发肾小球病，严重还会引起肾衰竭所以这不是世界对胖子的歧视，更多是为健康着想第二，戒烟戒酒烟草中的焦油与尼古丁会引起动脉硬化，从而间接损伤肾脏或直接伤害肾脏而酒精虽说不直接影响肾脏，但会损伤肝脏，引发肝脏功能衰竭，从而出现肝肾综合征
教学重点：能正确理解和运用正确的运算顺序进行含有两级运算的混合运算教学难点：理解含有两级运算的混合运算的运算顺序教学准备：课件、尺子等教学过程：一、创设情境，解决问题课件出示第48页例2的情境图(一)引导学生仔细观察，从图中获得哪些信息(注重学生语言表达的完整性)提取信息：跷跷板乐园场地内有3个跷跷板，每个跷跷板上有4个人，场地内还有7个人(二)根据上面的信息提出数学问题问题预设：1、跷跷板乐园里有多少人在玩跷跷板2、跷跷板乐园一共有多少人(三)解决以上两个问题1、解决“跷跷板乐园里有多少人在玩跷跷板”(1)学生独立列式并计算(2)学生汇报、交流2、解决“跷跷板乐园一共有多少人”(1)想一想：应先算什么，再算什么
（总计53613字）
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