
我们也给这条折痕取一个数学名字:“对称轴”师:衣服的对称轴,我们用虚线把它画出来,画的时候,要超出图形的两端,这样就更容易看到折痕所在的位置了师依次画出每个图形的对称轴指出紫金花图没有对称轴--板书“对称轴”四、练习巩固1、找出这些图形的对称轴,指一指2、找出轴对称图形,对的打“√”,错的打“×”3、数字、字母、汉字也可以写成对称的4、生活中的一些汽车,银行标志也是对称的小结提问:通过刚才的学习,同学们有哪些收获(生:略)五、实践操作我们已经认识了轴对称图形,请同学们拿出自己准备的一张白纸,你们能运用对称的知识用这张纸剪一件衣服吗请大家跟老师一起来完成,好吗(1)、折一折:把一张长方形的纸对折

他们修剪枝丫、补植幼苗、检测虫害,抚育间伐、种下肉桂茶树等经济作物、建设小水电站,默默无闻,花半个世纪跑出一场绿色接力赛“我们种的、守的是树,更是精神的种子只要这股劲还在,就永远有新的林海在脚下生长”陈金棠说青山不负人: “绿色家底”越攒越厚 走在郁郁葱葱的岳山林场,红豆杉、罗汉松、樟树、楠木等古树名木挺拔耸立,满目苍翠山脚下的“十里水果长廊”,砂糖橘、百香果、贡柑等水果应季供应不远处,蓝钟温泉、古树公园吸引了一波波游客这些年,谭鹰和同事们见证了保护区的一系列可喜变化1992年谭鹰来到岳山林场工作时,差点被艰苦的条件劝退“这片林子是我们在最苦的日子里栽下的,现在需要你们来守护”老一辈造林人的话让他留了下来

海员奉告我们不要为惊涛骇浪而折腰惊涛骇浪并不使人害怕,知道得清楚它的脾性就能掌握打败它的办法正如乌云遮不住日头,要坚决相信惊涛骇浪终会以往,毕竟平安无事的时刻占多数常言道:成败乃兵家常事,更何况起小儿到大我们要经历过千百次的考试考前养精蓄锐,充分准备;试院上高歌猛进,全部精力以赴;胜利的最终结局虽然令人高兴,但败绩最终结局的意义更重大海员还奉告我们不经历风雨怎能见彩虹只有经历过无数风雨的洗礼,反反复复地试航,不断发觉破绽与欠缺,你能力掌握辨别潜藏的水流、礁石的技法,能力生长为真正的海员,扯起帆远航我们应当拜谢考试,为我们架起人的生活成功的跳板;拜谢考试,为我们铺就登攀高峰的`台阶从考试中我们经历过错败、苦痛、成功,也获得了磨砺、反省、升华自我的机缘

(学生做完后教师指名回答)你是怎么想的把谁看作单位“1”单位“1”的量是已知的还是未知的用什么方法计算归纳总结:请同学们把这4道题分分类,并要说出分类的依据是什么自己不能完成的可以进行小组讨论,有能力的就独立完成学生进行思考;在学生回答时要引导学生说出分类的依据是什么,这类题目应当怎样解答尝试练习,然后提问:这道题你是怎样想的分数和比联系在一起会出现许多的新问题出示:文艺书和科技书本数的比是1∶4谁来说说可以得出哪些信息【教学课件演示】培养学生审题要仔细,弄清数量关系使学生通过自主探索,掌握分数应用题分类的依据是四、对比练习1)读题,分别找到两道题的单位“1”,并说说这两道题有何不同2)根据题意分析数量关系,然后列式计算,全班讲评
(总计53103字)
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