(一)品读第一部分1作者是从哪两个时间段来写猫的形态具体怎样【点拨】作者从“从隔壁要了一只新生的猫来”和“后来”两个时间段来写猫,主要写了猫的两种形态一是自身的形态,刚来时是花白的毛,很活泼,而后来,光泽的毛也污涩了,懒惰,郁闷二是逗着玩的形态,滚来滚去,扑过来抢,又扑过去抢,后来却是不肯出来,不理会2家里的人对这只猫的态度怎样从哪些细节描写可以看出来【点拨】家里人都很喜欢这只猫,如三妹“常常地,取了一条红带,或一根绳子,在它面前来回地拖摇着”;作者则是“坐在藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过一二个小时的光阴……心上感着生命的新鲜与快乐”3这只猫的结局怎样家里人的态度又是怎样【点拨】这只猫最终病死了
患上糖尿病后，会影响微血管，加速动脉硬化的发展，容易诱发三高、视网膜病变或心力衰竭等，甚至危及生命患者应该如何预防糖尿病的出现1患者在平时需要严格控制饮食远离高糖高脂食物，合理安排一日三餐，吃饭时细嚼慢咽；多吃新鲜蔬菜、低糖水果和全谷物，增加粗粮在主食中的比例，一般粗粮应占主食的1/3左右2平时需要保持适度的运动习惯建议患者每周至少150分钟的中等强度有氧运动或者是坚持75分钟左右的高强度运动，通过这种方式可以有效燃烧患者体内多余的脂肪，进而可以提高患者体内肌肉对葡萄糖的利用率，帮助降低血糖水平，减少胰岛素抵抗这两个年龄段的女性应做好身体全面护理，安排好工作和休息，注意劳逸结合，减少久坐时间，避免熬夜；少吃或不吃零食，尤其是高糖、高脂肪的垃圾零食
头偏向一侧，并清理出口腔内异物，如：食物、分泌物、呕吐物等，以免吸入气管，引起窒息或吸入性肺炎保证呼吸畅通，让孩子平身躺在床上，解开脖子前的衣扣，为了防止抽风咬伤舌头，又不能让舌头向后坠堵住呼吸道，可用布包住筷子头，放在牙齿之间，并压住舌头头偏向一侧，并清理出口腔内异物，如：食物、分泌物、呕吐物等，以免吸入气管，引起窒息或吸入性肺炎二、抽风怎么急救呢 1、2～3岁以下的小儿常因高烧而抽风小儿抽风，家长不要惊慌失措，应该让患儿躺在床上，解开衣服，免得妨碍呼吸2、为了防止抽风咬伤舌头，又不让舌头向后倒，可用布包裹筷子头，放在牙齿之间，并压住舌头，这样可保持呼吸通畅3、对抽风严重的小儿，可用指头掐上唇中间的“人中”穴及双眉中间的“印堂”穴
2尝试寻找身体上的单双数，激发幼儿探究身体秘密的兴趣3通过多种活动，让幼儿体验参与的乐趣，激发幼儿学习数学的兴趣活动目标：1、通过圈画活动尝试区分10以内的单、双数，初步感知单双数的概念2、尝试寻找身体上的单双数，激发幼儿探究身体秘密的兴趣3、通过多种活动，让幼儿体验参与的乐趣，激发幼儿学习数学的兴趣4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望5、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐活动准备：记号笔10支，图片十张(每张图片上不规则地画有1-10个圆点)，1--10的数字卡片，铅笔每人一支，笑脸和矩形卡片若干张，空白电话号码图片人手一份活动过程：一：去数字王国，引导幼儿发现单、双数的秘密师：今天张老师想带小朋友去数字王国看看数字朋友，你们猜猜数字王国里会有哪些数字朋友呢
（总计53941字）
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