
2、你看,爱迪生小小年纪就用自己的聪明才智救了妈妈,让我们都来夸夸爱迪生怎么样四、拓展阅读1把爱迪生小时候孵小鸡的故事印发给学生阅读2搜集爱迪生的名言,抄在积累本上3读短文,回答问题聪明的韩愈从前,有位教书先生,他给学生出了一道题:看谁用不多的钱买一件东西能把书房装满学生人人动脑,认真思考放学后,他们都到集市上去了第二天,有的买来了稻草,有的买来了树苗——可是谁的东西都没有把房子装满一个叫韩愈的学生走进书房,从袖子里取出一支蜡烛,把它点燃烛光立刻照亮了整个屋子先生见了,高兴地连声说:“好好韩愈真聪明”(1)教书先生出了一道什么题目(2)学生分别买来了什么(3)谁最聪明(4)你认为什么可以装满屋子

教学流程【第一课时】一、导入师:同学们,冬天你们最盼望什么(估计学生会说盼望下雪,如果学生所说不合教师意图,教师可以从自己童年的角度引发学生对雪的回忆,并用多媒体出示瑞雪图,激发学生对雪的喜爱之情)师:下雪了,多好玩你们是怎样玩的(学生回答)二、板书课题、读题1、教师用楷书在田字格中书写课题――看雪,并指导学生看清这两个字在田字格中的整体布局2、学生读题,之后仿照老师在田字格习字本上书写课题――看雪(写好后同桌比一比谁写得好)三、激兴初读师:读了课题,你想知道些什么(学生回答预设:谁看雪在哪儿看雪看到了怎样的雪)师:带着你的问题阅读课文,比一比谁能找到答案[以此激发学生的阅读兴趣,进入初读课文阶段,此时教师巡回获取学生阅读信息

即便是内脏器官癌变有症状,早期也容易和普通疾病相混淆,所以癌症早期诊断率在我国相当低迷而当癌细胞形成癌肿后,只要是有营养供给,癌细胞就会不断分裂和增殖由于数量急剧增加,原有的空间已经无法容纳大量癌细胞,所以边缘细胞就会和周围组织接触,并在周围形成浸润,这是癌症转移和扩散的第一步而由于癌细胞表面的化学组成和结构非常特殊,所以癌细胞并不会紧紧的粘附在癌肿之上它们会逐渐与癌块本身脱落,为扩散形成条件且癌细胞可分泌特殊物质,破坏与溶解周围组织,为扩散转移开辟道路,最终癌细胞随着血液、淋巴等渠道开始转移和扩散对癌症患者而言,想要预防其扩散,以下三点就很有必要:1、早治疗:早治疗建立在了早发现的基础上,如果能在癌变的最早期发现病情,并及时进行手术根治,并配合后续的治疗手段,比如局部放疗、化疗等

4、例1 求下列各数的算术平方根:(1)100;(2)1;(3) ;(4)00001三、练习P69练习 1、2四、探究:(课本第69页)怎样用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形方法1:课本中的方法,略;方法2:可还有其他方法,鼓励学生探究问题:这个大正方形的边长应该是多少呢大正方形的边长是 ,表示2的算术平方根,它到底是个多大的数你能求出它的值吗建议学生观察图形感受 的大小小正方形的对角线的长是多少呢(用刻度尺测量它与大正方形的边长的大小)它的近似值我们将在下节课探究五、小结:1、这节课学习了什么呢2、算术平方根的具体意义是怎么样的3、怎样求一个正数的算术平方根六、课外作业:P75习题13
(总计53395字)
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