认读B部分Lets learn、Lets talk中的单词和句子2理解Lets do、Lets chant等部分的内容3句型：Can I have some …, pleaseSureHere you are教学重难点1句型：Can I have some …, pleaseSureHere you are2单词：Knife, plate, fork, spoon, chopsticks教学过程一、导入新课复习本单元学过的食品单词教师出示单词，学生抢答Guess：“Whats this”(教师将手中的卡片背对学生，学生猜)Pair work：What would you like for…学生结对进行问答练习并上台表演
男：作为新时代的小学生，我们除了应该牢记一些交通安全知识，还要认识常见的交通标志，大家请看大屏幕女：让我们用一首诗来结束今天的活动，请全体起立（朗诵）今天的活动到此结束，谢谢大家交通安全国旗下讲话主持稿【篇4】各位领导、在场的所有职工同志们：大家下午好行政房管部为了配合我厂开展的一系列安全生产宣传教育活动，普及安全知识，弘扬安全文化，结合本部门工作实际，今天在这里开展一项“交通安全法律法规直至竞赛活动”特意前来参加我们这个活动的嘉宾有：安保部的__；工会的__；党委工作部的__；对于他们的参与和指导，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢俗话说：“道路连着千万家，安全连着你我他”行政房管部担负着为全厂提供车辆服务保障任务，今天我们在这里举行这一活动，对于进一步强化安全行车意识、提供优质服务保障有着重要的现实意义
看到这些你的感受是怎样的在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗每当看到这样的情景，我的心情总是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾我希望同学们行动起来，齐心协力爱护校园卫生，净化美化校园环境，同学们，开始行动吧保护生态，绿化校园，应该增强环境保护意识，从我做起，从身边的小事做起，不使用一次性的卫生筷，便当盒都是我们每个人都做得到的环保行为保护校园环境，人人有责请允许我向全体同学提倡“弯弯腰，净校园”活动，各班成立“弯弯腰”小队，要求班干部起带头作用，带动其他的同学，只要看见校园地上有垃圾纸屑，就主动弯弯腰把它捡起来扔进垃圾箱里，用实际行动来保护环境，用自己的双手来保护校园环境的优美校园是我家，我爱我们美丽的校园
2T: Boys and girls, today we are going to learn Module1 Unit 1 I want a hot dog please(板书课题) First, please look at our learning aims(出示本课学习目标，教师慢慢读，学生仔细看、认真听)Step 2: Learn the new words and the key sentences1T: Now I feel hungry and thirstyI want something to eat and drinkCan you give me some suggestions
（总计53155字）
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