你们让我们感到骄傲，让我们感到自豪我提议，在今天这样一个时刻，让我们也把最热烈的掌声送给我们自己，为我们自己的成长和进步喝彩同学们是莞外最优秀的作品同学们，初中学业虽已结束，但求知之路还没结束，理想的实现还要靠同学们锲而不舍的努力与坚持不懈的奋斗中考只是人生中的一次考试，人生的路还很长，未来的岁月更需要我们同学们去好好把握，好好经营在此，我向同学们提出几点临别赠言，与大家共勉第一、 希望同学们懂得目标与成功的意义目标是努力的方向，更是动力的源泉纵观古今中外取得非凡成就的人，大多都是目标感很强的人同学们即将进入高中，我希望大家能明确自己的人生目标，尽早进行人生规划，用目标激励自己、管理自己同时，我也希望大家明白，真正的成功是做最好的自己，做最美的自己
三、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水同学们要互相关心、爱护，发现有同学冒险私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长四、如果一旦遇到有人落水，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救，寻求大人的帮助，同时，在保护好自己的前提下，可以将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者五、任课教师进班后，第一件事必须认真清点到班人数，如有学生缺勤，教师要在班内调查学生去向，同时与班主任老师联系，协调查找，要做到课有人上，学生去向有人查询六、班主任要争做学生的安全宣传员，认真开展好“离校前一分钟安全教育”活动，每周每天要确定一个重点和一个主题，让短短的离校前一分钟为学生放学前敲响一次警钟最后，再次提醒同学们在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然
师：你们是怎样计算36-23的组A：我们用口算，6-3=3，30-20=10，10+3=13组B：我们列竖式(边写边说)，先写第一个数36，再写第二个数23，6-3=3，3-2=1师：是3-2=1吗生：是3个10减2个10等于1个10组3：我们解决第二个问题，算式也是36-23=13也用口算，30-20=10，6-3=3，10+3=13(五)总结师：在这节课中，你们认为自己表现得如何生A：我认为自己表现得很好师：哪一点表现得很好生A：老师提的问题我认真思考，还积极发言了，而且我讲的故事很好生B：我认为自己表现得还可以，我也积极发言了生C：我认为自己表现得不好，我把36+23算错了师：同学们也可以评价一下别人
经典诗句，让我们充满智慧;童话故事，让我们浮想联翩;历史巨著，让我们博古知今;科普书籍，让我们思维缜密……知识改变命运，学习成就未来希望大家与好书为友，以读书为乐行动起来吧，让书籍成为我们成长的基石，让浓浓的书香溢满我们的校园关于爱上阅读国旗下演讲稿【篇3】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好4月23日是世界读书日，是世界文学的象征日1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日培根说：“读书在于造就完全的人格”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分在发达的美国，每两个美国人就有一人持有读者证；俄国人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧读
（总计53775字）
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