随着社会的不断发展，人们对美的追求越来越高，很多人都会进行脱毛来达到美的效果，脱毛的方法也很多，随着科技和医疗技术的不断发展，人们对于脱毛的治疗效果也越来越好，冰点和光子脱毛就是最近比较流行的两种方法，当然他的方法有很多，这里只是对这两种方法进行比较而已让我们一起了解一下关于冰点和光子脱毛的问题一、冰点和光子脱毛的效果都很好，都是永久性脱毛，但是冰点的痛苦相对小一些，适合做大面积的治疗，比如说四肢和身上的一些部位，如果面积比较大的话建议用冰点，光子的疼痛就相对比较明显，可以进行小面积的治疗，比如说胡须等具体选择哪种方法，还是看您个人的选择二、如果并不是很影响美观，最好不要进行脱毛，毛发对于身体的皮肤是有一定的保护作用
鲜花季节，是我们最珍贵、最可追怀的人生经历，即使有一些不如意和遗憾只要你经过，越过，它们都将成为你珍爱并回味的经历，都将成为你人生的财富我们即将走出__中心学校的校门，我希望你们牢记咱们学校的校训，牢记咱们老师的谆谆教导三年来，我们的老师没有因为咱们基础差底子薄而灰心沮丧;没有因为咱们习惯不好缺点够多而抱怨放弃;更没有因为咱们考试失利却常犯错误而一味训斥粗暴处理老师们的耐心教育、悉心指导、爱心呵护使我们由一个稚嫩儿童成长为健康、茁壮、聪颖的少年同学们，希望你们带着母校交给的这份踏实与坚忍，带着老师父母的热切期望，用实干与拼搏的精神走向美好的未来大家在成长在进步在发展，母校也和大家一样在成长在进步在发展
(课件出示1张饼和沙僧的头像)预设生：把1张饼平均分成4份，折叠再折叠，每人分得1份(课件演示动画，呈现把1张饼切成大小一样的4份，每人1份)师：现在猪八戒遇到了一个难题：把5张饼平均分给师徒4人，怎么分呢请同学们帮猪八戒想一想(课件出示5张饼和猪八戒的头像)2探究5张饼平均分给4个人的方法(1)估一估每人分到多少张饼(2)以小组为单位探究分饼的方法以圆片代替饼，动手折一折，涂一涂，画一画，剪一剪，分一分(3)汇报结果老师请一些小组的同学上台演示，边做边说(实物投影展示)方法一：把1张饼平均分成4份，每人分到1份，每人分到张，按照这样的方法，再分第2张饼，第3张饼，第4张饼，第5张饼最后每人分到5个张，即张
(三)情感与态度：使学生在学习分数的意义的过程中进一步培养分析、综合与抽象、概括的能力，感受分数与生活的联系，增强数学学习的信心三、教学重难点(一)教学重点：理解分数的意义，认识分数单位(二)教学难点：理解、抽象出单位“1”四、教学方法启发谈话法、尝试法、引导发现法、合作交流法、讲练结合法五、教学过程(一)创设情景,温故引新1出示引导学生回忆分数的基础知识板书：分数【学生在三年级上学期的学习中，已借助操作、直观，初步认识了分数，知道分数的各部分的名称，会读、写简单的分数通过引导学生回忆，为新知做好铺垫】2设疑：分数用在什么时候(指名1-2名学生读，如果发现有问题及时纠正)师小结：在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时用分数来表示
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