体育媒体‌《下逐客令网｜大麦茶的功效与作用》解说文案

从一定意义上讲，学生利用数学过程来学习方法和训练技能，较之掌握知识本身更具有重要的意义通过学生自己的活动来提示获取数学知识的思维过程，进而达到发展学生能力的目的二、说教材本课时的内容是人教版九年义务教育六年制小学数学第三册第四单元乘法口诀部分的5的乘法口诀这部分内容是在学生掌握乘法意义的基础上进行教学的，是学习编写口诀的开端，其地位尤为重要；较老教材中在2、3、4口决的基础上来编制口诀，显然这样安排增加了难度但通过让学生从生活实际出发，数一数一只手有几个手指，两只、三只、四只、五只各是多少手指，再联系乘法的意义，从加法算式到乘法算式，最后编写乘法口诀；编写乘法口诀的教学，属于学习法则的课型，学生运用学习法则的思维模式，归纳编写乘法口诀的方法

(2)把两幅图分别去掉两端的手和弓，改为两点，这就是线段为了表述方便，两点处分别标上“A”、“B”，这就是线段AB提问：线段有几个端点(两个)我们可以用直尺量出线段A点和B点之间的长度，所以线段的长度是有限的2认识直线把线段向两端无限延伸，就得到一条直线(课件显示)提问：直线有端点吗能量出长度吗(直线没有端点，无限长，不能量出长度)直线除了用“直线AB”表示，还可以用小写字母表示，如直线l3认识射线把线段一端无限延伸，就得到一条射线出示教材第38页下面的三幅图片，说明手电筒、探照灯、焰火等射出来的光线都可以看作射线提问：射线有端点吗有几个能量出长度吗用字母怎样表示(射线有一个端点，无限长，不能量出长度，可以用射线AB表示)4

第二课时一、复习巩固，导入新课1、请生背诵《学弈》2、板书课题：文言文两则两小儿辩日3、介绍资料：《两小儿辩日》选自《列子》，《列子》相传为列御寇的论集列御寇，战国时郑国人，《列子》共8篇，其中保存了许多民间故事、寓言和神话传说，如愚公移山，歧路亡羊，杞人忧天等，具有很高的文学价值4、理解课题，质疑问难：（1）看了课题，你知道了些什么（知道了文中的主人公是两个小孩；知道了这篇文章主要是写两个小孩辩日这件事）（2）看了课题你还想知道些什么（①他们为什么争辩②他们各自的观点是什么依据是什么③他们辩论的结果是什么教师及时板书学生提出的问题）二、总结学法，明确目标1、回顾学习《学弈》一文的过程，总结学习方法

2、高糖食物高糖食物不仅包括白糖、红糖等糖类食物，还包括蛋糕、奶茶、甜点、饮料等含糖量高的食物研究发现，摄入过多的高糖食物，可增加糖尿病的发病风险，从而损伤血管，更容易形成血栓此外，高糖食物摄入过多，身体不能及时消耗，可转化为脂肪储存于体内，造成肥胖，使血液变得粘稠，也会增加心脑血管疾病的发生几率3、高脂肪食物随着生活水平的提高，人们可以选择的食物种类是越来越多了许多人特别喜欢吃高脂肪的食物，比如肥肉、炸鸡、动物内脏、奶油等等，长期保持这样的饮食习惯，肥胖、高血脂等问题接踵而来，可促进血栓的形成，增加脑梗的发病风险除了要少吃以上几种食物外，预防脑梗，以下2件事也要少做第一、久坐久坐是现代人的通病，长期久坐，会导致血液循环变慢，影响体内代谢废物的排出，也更容易造成肥胖，诱发三高，这些都会增加脑梗的发病风险

（总计53375字）

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