
自由朗读1~4自然段,边读边思考:(出示课件4)请用简洁的话概括这部分的主要内容(出示课件5)板书:作者和朋友们划船出去玩2赏析好句:(出示课件6)找出这部分中的比喻句,并说说其作用生总结,汇报这是一个比喻句把划水的声音比作乐曲,体现出声音的优美,同时也点明作者的心情是愉悦的指导朗读四、小结(出示课件7)这,“我们”去鸟的天堂,却没有看到一只鸟为什么这部分中,作者把精力放在景物描写上,又是为了什么下节课我们一起来揭晓五、布置作业(出示课件8)1掌握本课的生字词2继续朗读课文,看看“鸟的天堂”到底是怎样的第二课时教学目标1继续把握课文内容,领会“鸟的天堂”的含义感受大自然和谐之美,体会作者热爱大自然的思想感情

今年的主题是"珍爱生命,安全第一"同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富同时也给家庭带来了无比欢乐从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题人的生命是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手

(2)判断成正比例量的方法:是什么(3)师:例1中路随着时间的变化而变化,它们的比的比值,也就是速度保持一定年以,路程和时间是成正比例的量大家想一想:在例2中,有哪两种相关联的量它们是不是成正比例的量为什么(4)概括关系式:Y/X=K(一定)4、教学例3出示例3师:大家能不能根据上面的判断成正比例量的方法说说指名口述、师帮助纠正关系式是:总重量/袋数=每袋面粉重量(一定)5、小结判断两种相关联的量是否成正比例,关键是看这两种相关联的量中相对应的两个数的比值是否一定,如果比值一定,那么这两种量就是成正比例的量四、巩固练习第13页做一做五、总结1、什么叫成正比例的量2、怎样判断两种量是成正比例的量

自己也可以从中获取好多的乐趣也许这是我对梦的最初的认识但由于自己的长大,开始知道一些更多的东西了知道在梦境中一外还有一个梦,我也知道了,在现实中的梦比梦境的梦更现实,更有价值从此我也开始来追求自己的梦,追求那现实生活中的梦在还不是很大的时候,我想自己能够有足够的力气来帮家里多干些活随着年龄的增长,我的第一个梦也便实现了,后来我想要有一辆属于自己的自行车,于是我尝试去挣钱,节约用钱,没有多久我有了自己的自行车,中学生作文《追梦》我的梦又实现了小时候的梦算是比较容易实现了,人也有一些自豪感,但人生并不仅为了这些还有很多,很长自从上了高中后,我才知道,现实中的梦也并不是那样容易,其中有太多的心酸,也有泪和痛
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