3、你觉得哪个字难写，指出来大家帮助4、教师范写“熄、睡、默”三个难写的字5、学生练习写这三个字6、在字帖上练习写字强调写字的姿势，养成正确的写字习惯学生在课前查阅有关陨石的资料，初步掌握有关陨石的知识学生观察陨石图片，从而发现问题，与大家交流学生齐读课题，读后提出自己特别想知道的问题(1)陨石在天上也是石头吗(2)为什么会来我们地球，来地球干什么……学生 自由读课文，在读书中认识生字，并能把句子读的正确通顺学生听读课文，在听读中，集体纠正字音，争取把课文读正确学生认识新朋友在认读中发现难记的字，并在集体的交流中加强记忆学生发现：原来陨石既是石头也是星星学生指出没有弄明白的问题 (1)它是星星时在天上什么样
第二点，端午节是卫生节端午前后正是春夏交替之时，天气炎热，多雨潮湿，蚊虫滋生，病虫害渐多，是传染病的高发时节为了避免疾病的发生，古人在端午节前后插艾叶、悬菖蒲用以驱蚊蝇、虫蚁，净化空气端午这一天，成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的愿望这样来看，端午节是中国最早的“卫生防疫节”第三点，端午节是体育节，因为人们在这天要在水上赛龙舟龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动端午竞渡能对群众性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动和促进作用现在龙舟竞渡逐渐演变成一项国际体育赛事，起到友谊纽带的作用第四点，端午节是美食节，因为我们要吃可口粽子
把这句话多读几遍，联系课文内容边读边想，并背诵下来再读全文，积累句段读课文，摘抄或背诵自己喜欢的内容六年级上册语文复习教案（篇3）《天上偷来的火种》教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文2、了解故事梗概，把故事讲给别人听3、体会普罗米修斯的勇敢和献身精神教学重点难点：1、在朗读过程中，学习概括课文主要内容的方法2、体会普罗米修斯的伟大精神教学手法：放手自学、合作探究教学课时：1课时教学过程：一、谈话导入，激发兴趣火，是光明的使者，是文明的象征古今中外，关于火的传说有很多在我们中国，有燧人氏钻木取火的传说;在古希腊，有普罗米修斯盗取天火的神话故事那么，普罗米修斯是怎样的一个人他又是怎样盗取火种的呢
出去旅行所需要考虑的无非这几个方面： 1、穿什么衣服(查询所要去的地方近几天天气情况); 2、如何住宿(我是打算带孩子体验一下露营，所以需要携带的物品较多，包括被子之类)，如果你是要住宾馆，可提前查询好宾馆地址，提前预定，这个分支上可写具体的宾馆信息; 3、日用品(夏天出行需要露营，花露水和蚊香是必备的，因为要准备的东西太多，怕忘记了，所以一一列上); 4、路上所需携带的食物四大分支确定之后，再来一一列出更细致的小分支，然后提前一一准备，如中途临时想到添加什么，就直接增加分支就行了准备好哪几样，我就在导图上做个标记，这样直到所有分支做好标记，所需携带物品也就全部准备完毕，不会有遗漏思维导图不光适用于生活，还适用于学习
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