)[设计意图:识字正音是读通课文的基础，又是低段的重点本环节的预设可以帮助学生学习词语的方法，真正体现主导与主体的关系](二)二读(自由读通)全文，触摸语感师:学词原来会这样有意思，那么我们把这些生字宝宝送回到句子中，会更有味道，赶快找到一段或几段读给同桌听，试试看，你肯定行1检查课文指名合作读好课文，教师相机点拨，正音(推荐朗读与需要帮助的学生来参与初读这一环节如果学生都能读通顺那就跳过这环节)预设一:第五段中读“漏”字的句子:“画眉鸟在尽情地歌唱”中的“在”字，让学生比较“在”字的作用预设二:第四段中读破句的句子的正确的读法:“泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地/喝水”让学生感悟“大口大口”是个重复的词语，不能分开读，它是说明喝水的程度或状态
(1)吃了 是什么意思应该把哪个数量看作单位“1”(2)引导学生理解题意，画出线段图(3)引导学生根据线段图，分析数量关系式：买来大米的重量-吃了的重量=剩下的重量(4) 指名列出方程解：设买来大米X千克x- x=152、教学例2(1)出示例题，理解题意(2)比航模组多 是什么意思引导学生说出：是把航模组的人数看作单位“1”，美术组少的人数占航模组的(3)学生试画出线段图(4)根据线段图，结合题中的分率句，列出数量关系式：航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组人数(5) 根据等量关系式解答问题(6) 解：设航模小组有χ人χ+ χ=25(1+ )χ=25χ=25÷χ=20答：航模小组有20人
“通常来讲，轻度咳嗽无需药物干预，若咳嗽频繁、剧烈且对日常生活造成影响，可以服用相关药物进行治疗”孟欣指出，干燥和寒冷的环境皆有可能刺激呼吸道，致使咳嗽更为频繁所以，家长在照料咳嗽患儿时，应当保持室内空气流通、清新且无异味，尤其是不能有过于刺激的气味;保持室内温度约在20摄氏度，室内湿度在55%至60%之间，可以使用加湿器(需确保加湿器经常清洗消毒，防止水槽滋生细菌)，或者在房间放置一盆清水等方式来增加空气湿度另外，倘若孩子在夜间咳嗽、咳痰，可以鼓励孩子频繁变换体位或者用枕头将孩子的头部垫高，在减少鼻腔分泌物向后引流的同时，助力痰液排出对于有痰难以咳出的孩子，家长可以为孩子拍背，使其痰液松动，以便孩子更轻易地把痰咳出
在这里，我们郑重地承诺我们将不负重望，不辱使命，以优质的服务回报社会，服务武威地方经济发展现在，我宣布：__建筑公司开业庆典圆满结束，再次感谢各位领导和嘉宾的光临请各位领导和嘉宾到宴会厅参加答谢餐会谢谢大家公司开业致辞篇6各位领导各位来宾，女士们先生们,伙伴们：今天是一个值得纪念的喜庆日子，我们在这里隆重庆祝__X开业，值此开业庆典之际，请允许我对远道而来专程参加我们庆典活动的各位领导，各位来宾，各界伙伴表示热烈欢迎__X公司创始人__X历经数年的商海遨游，形成了诚信、稳健的为人之道，坚韧求实的办事作风我们相信在政府各主管部门的领导，在社会各界伙伴的帮助，经过自身的努力拼搏，公司一定会逐渐成长壮大
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