胚芽米洗净后用少量酱油泡一下2将青豆、鸡胸肉、火腿、红萝卜、香菇、冬笋切丁后用少量盐、酒拌匀，然后将它们和米混合后放入电锅蒸三四十分钟，熟透后装入便当3菠菜3两，用滚水烫过后，拌些盐，再放入便当中，做为配菜豆腐三明治豆腐有很多优点，苗条女孩最关注的应该是它可以预防便秘，因为豆腐含有丰富的寡糖另外，豆腐中还含有类似女性荷尔蒙雌激素的异黄酮，所以豆腐是很好的食物材料：豆腐1块、面粉1大勺、西红柿1个、火腿1片、金枪鱼罐头1大勺、香芹粉少许、大蒜1瓣、橄榄油1大勺、精盐、花椒粉少许做法1豆腐切成15厘米厚度，两面涂抹面粉准备好火腿片和西红柿金枪鱼去除油分之后，在上面撒上精盐和胡椒粉备用2在烧热的平底锅中放入橄榄油，然后放入大蒜炒出蒜香味
We usually go traveling by car, but this time we d________ to try_______(go ) there by trainIt was an _________(excite) train tripAfter 7 hours, we a_________ there in _________(excite)I felt really thirstyI bought some _________(特殊的) water----spring waterThen we h________ lunch thereWhat a __________(different) a day makes
难点：准确理解集合的概念二、学情分析（说学情）对于中职生来说，学生的数学基础相对薄弱，他们还没具备一定的观察、分析理解、解决实际问题的能力，在运算能力、思维能力等方面参差不齐，学生学好数学的自信心不强，学习积极性不高，有厌学情绪三、说教法针对学生的实际情况，采用探究式教学法进行教学首先从学生较熟悉的实例出发，提高学生的注意力和激发学生的学习兴趣在创设情境认知策略上给予适当的点拨和引导，引导学生主动思、交流、讨论，提出问题在此基础上教师层层深入，启发学生积极思维，逐步提升学生的数学学习能力集合概念的形成遵循由感性到理性，由具体到抽象，便于学生的理解和掌握四、学习指导（说学法）教学的矛盾主要方面是学生的学，学是中心，会学是目的，因此在教学中要不断指导学生学会学习
4、刚才我们是从王熙凤的衣着描写上体会她是个怎么样的人，现在同学们来看看她出场时说了哪些话，看视频，注意听她说话的声音和语气，然后评价一下授课时学生说出哪句就品读哪句(1)只听后院中有人笑声，说着：“我来迟了，不曾迎接远客”师：她来迟了，还未露面就放声大笑，未见其人，先闻其声，她生怕别人不知道吗体现她什么性格(2)这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标志的人物，我今儿才算见了况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘师：林黛玉，听了凤辣子这话，你心情怎么样啊师：贾母啊，她说你的外孙女儿真标致，像你的嫡亲孙女一样，你听了这话，心情怎么样
（总计53840字）
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