
结合一次函数的图像,对一次函数的单调性作了探讨;对一次函数的几何意义也有涉及在教学中要结合学生的认识情况,循序渐进,逐层深入,对教材内容可作适当增加,但不宜太难为进一步学习图像及性质奠定了基础教学重点:结合一次函数的图像,研究一次函数的简单性质教学难点:一次函数性质的应用三、学情分析函数的图像的概念及作法对学生而言都是较为陌生的教材从作函数图像的一般步骤开始介绍,得出一次函数图像是条直线在此基础上介绍用两点连线得一次函数的图像,学生就容易接受了在函数解析式与图像二者之间的探讨这部分内容上,不要作更高要求,学生能回答书中的问题就可以了教学中尽可能的多作几个一次函数的图像,让学生直观感受到一次函数的图像是条直线

但是,目的是为了让他们找出其中必须存在的东西也就是,这其中写的精彩的部分但是,还真有不少同学都找出了应该删除的部分但也有的聪明的孩子,说不应该删除,并且说明了自己的理由虽然不很全面,但都能谈到一点或两点关键的地方) 老屋的三级青石板的描写9、你看都罗嗦了些什麽1)、来历——体壮如牛,(与后面,闪了腰作对比)2)、粗糙——经济条件差3)、我跳上跳下——我年幼,新屋盖好,我“长成大人”,所用时间之长4)、脚板——终年辛劳;说明家庭的穷困10、你说这样写有必要吗为什麽当然因为都与后面有着紧密的联系并且都对后面的情节起对比或反衬的作用11、具体来理解两个句子:1)、“父亲坐在绿荫里,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去

(2)如果生活中也是这样可不行啊为什么会发生这种情况呢(3)(出示信号灯)这是什么有什么用谁能编句儿歌来说说信号灯的作用2、认识十字路口,你认识这些道路吗道路上有什么(人行道、非机动车道、汽车道)过十字路口时,我们要注意些什么三、初步了解常见交通标志的作用1、(出示交通标志)在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,这些交通标志都有什么用呢2、幼儿讨论四、延伸活动1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用快思教案网出处车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察老师也要向交警叔叔学一些指挥交通的本领,请小朋友仔细看,猜一猜是什么意思2、老师来当交通警察,请小朋友站在这个十字路口,听警察叔叔的指挥,一起动一动吧

2函数y=(a-b)x2+ax+b是二次函数的条件为3下列函数关系中,满足二次函数关系的是( )A圆的周长与圆的半径之间的关系; B在弹性限度内,弹簧的长度与所挂物体质量的关系;C圆柱的高一定时,圆柱的体积与底面半径的关系;D距离一定时,汽车行驶的速度与时间之间的关系4某超市1月份的营业额为200万元,2、3月份营业额的月平均增长率为x,求第一季度营业额y(万元)与x的函数关系式B级:5、一块直角三角尺的形状与尺寸如图,若圆孔的半径为 ,三角尺的厚度为16,求这块三角尺的体积V与n的函数关系式6某地区原有20个养殖场,平均每个养殖场养奶牛20__头后来由于市场原因,决定减少养殖场的数量,当养殖场每减少1个时,平均每个养殖场的奶牛数将增加300头
(总计53332字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费