3、P20习题21：1题2024年初一年级上册数学教案范本（篇8）一、教学目标（一）知识教学点1．了解；方程算术解法与代数解法的区别2．掌握：代数解法解简易方程（二）能力训练点1．通过代数解法解简易方程的学习使学生认识问题头脑不僵化，培养其创造性思维的能力2．通过代数法解简易方程进一步培养学生运算能力和逻辑思维能力（三）德育渗透点1．培养学生实事求是的科学态度，用发展的眼光看问题的辩证唯物主义思想2．渗透化“未知”为“已知”的化归思想（四）美育渗透点通过用新的方法解简易方程，使学生初步领略数学中的方法美二、学法引导1．教学方法：引导发现法注意教学中民主意识和学生的主体作用的体现2．学生学法：识记→练习反馈三、重点、难点、疑点及解决办法1．重点：代数解法解简易方程
(提示课题：用数学)二、发现问题，解决问题1、教学主题图1(1)、师出示图1：我们先来看第一个画面，你们看到了什么(左边有4个小朋友在捉蝴蝶，右边有两个小朋友在捉虫子)(2)、师：你还发现了什么(大括号，问号)(3)师：你知道这个符号叫什么吗对，它叫大括号，想一想，它表示什么意思它就能表示把这两部分的小朋友合起来大括号下还有一个问号，它表示这里有一个问题你能想到什么数学问题吗(4)、师：要想知道一共有几个小朋友，我们就应该把这两部分的小朋友怎么样(合起来)(5)师：谁愿意把你看到的和刚才那个问题连起来说一说指名几个学生说同桌互说全班齐说(6)师：谁能列一个算式4+2=6(师板书算式)为什么用加法计算
现在的家长都十分爱自己的孩子，每天都关注着着孩子的成长，但是却不知道孩子到了一定阶段身体发育的标准，近期有很多朋友问十个月的宝宝的身体发育标准和饮食怎么配置，今天下边就把整理的东西和大家分析一下，让大家了解一下十个月婴儿发育标准体重指标：男宝宝一般体重686-1334kg，体长664-821cm;女宝宝一般体重653-1252kg，体长649-805cm能力指标：这个阶段的宝宝可以打开父母的电话，可以识别身体的各个部位，可以模仿父母面部表情，声音在10个的时候，宝宝手的动作变得非常灵活，运动能力也得到很大的提升，喜欢模仿大人的声音和行为，喜欢与大人交流和玩耍主要表现在以下几个方面：1宝宝到了十个月的时候，身体和手脚的活动会变得更加协调，他会对周围的一切产生浓厚的兴趣，放在围栏中，他可以扶着栏杆自己站立起来，放在地上，他会高兴的爬到他想去的地方
小鸭子又给我们出了什么题目呢请你选一个数说出乘法口诀，并说出乘法算式24、16、40、56、42、30、四、小结看来，充满趣味、智慧的小小动物园确实吸引了大家，小朋友的表现真令老师感到高兴，不仅能够编出8的乘法口诀，而且还解决了许多数学问题其实，在我们生活中也处处存在着数学问题呢比如刚才小朋友说到一只螃蟹有8条腿，那么3只螃蟹共有多少条腿呢你能自己举一些生活中也用8的乘法口诀来解决的例子吗下面老师给你们每人一个机会，四人小组内一人编题，其余三人回答，并请组长把算式记录下来，就记在练习纸上看哪一小组编得又快又多刚才小朋友编题的兴趣真浓厚，等我们以后学了9的乘法口诀，还能解决更多的生活问题老师愿你们学得更多，祝你们学得更好
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