如果应付的总钱数一定，每本书的价钱和本数是什么关系如果总产量一定，每公亩产量和公亩数是什么关系这就是今天我们学习的内容：反比例的意义（板书）三、新授１、教学例４（１）出示例４引导学生观察上表内数据，然后回答下面的问题：Ａ、表中有哪两种量这两种量相关联吗为什么Ｂ、加工的时间是否随着每小时加工的个数的变化而变化怎样变化Ｃ、表中两个相的数的比值是多少一定吗两个相对应的数的积各是多少你能从中发现什么规律Ｄ、这个积表示什么写出表示它们之间的数量关系式学生口答，师板书小结：２、教学例５用600页纸装订成同样的练习本，每本的页数和装订的本数有什么关系请你先填写下表每本的页数152025304060装订的本数40（１）先填表，然后观察上表，回答下列问题：表中有哪两种量
虽说好处不少，但好东西也别贪吃花生这类坚果虽然都有营养，但脂肪含量可一点不低比如半斤的花生，热量就达到1400千卡，占据每日推荐热量摄入的一半而摄入过多热量，又不能及时消耗，自然就会有一个结果----胖按照《中国居民膳食指南》显示，推荐每日摄入大豆以及坚果类25-35克，在保证三餐的豆类外，每天额外吃上20粒花生米最为合适这类花生，医生劝你最好别吃由于花生保存不当，容易发霉，而发霉的花生最容易滋生出一种致癌物---黄曲霉素这种毒素既不能水洗，也无法通过加热去除，所以坚决不吃霉变的花生而在购买散装产品时候也需要仔细分辨，如果煮了一锅花生吃的时候发霉，那么建议你全部都丢弃若购买预包装食品，建议你最好选择完整的原味花生，尽量减少其他口味的花生，避免不饱和脂肪酸氧化，同时也减少摄入过多的糖分、盐分以及脂肪
教学目标一、知识与技能1、认读本课生字、新词2、正确、流利、有感情的朗读课文二、过程与方法1、通过开火车读达到认读本课生字与新词的目的2、通过各种形式的朗读，加深对课文内容的理解三、情感、态度与价值观用比较快的速度读懂课文，感受“舞台对我有着神奇的吸引力”，体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力，感受戏剧表演的神奇魅力重、难点与关键1、引导学生感悟戏剧表演的神奇魅力2、体会在艺术之路上，人们所付出的心血和汗水，以及不一般的勇气和毅力学法提示在读熟课文，整体感知课文内容的基础上，抓住课题，勾画重点句子，结合自己的生活实际，边读边想象，体会“我”学艺的艰辛和在舞台上炼就的勇气和力量，感悟舞台艺术的神奇魅力：1、勾画出课文描写“舞台对我有着神奇的吸引力”的句子，谈谈自己的感受
这一切都是“我”童年时在城镇未曾见到过，在后来的人生路途中也很少再见到的“我”对这段往事的深情回忆，表达了自身对美好生活的向往之情精读课文，问题探究重点品评“偷豆”的是与非“偷”，一般意义上是“残酷、自私、遭人唾弃”的行为，那么在课文中，小朋友们“偷豆”是好还是坏呢我们是不是也该学习他们的这一行为呢[教师导学]可以从以下方面来分析：1小伙伴们“偷豆”的目的是什么2他们“偷”的谁家的豆3他们是怎么样“偷”的4他们怎样预防“偷”的秘密被人发觉，又怎样对待可能出现的后果呢[合作探究]学生讨论，各抒己见，只要言之成理即可[教师归纳]“偷”反映了小朋友们诚恳待客的热情;“偷”跳动着小朋友们纯洁无私的心;“偷”反映了小朋友们周到细致、天真纯朴的天性
（总计53791字）
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