从古至今，还有哪些人可以称得上是“人杰”“鬼雄”这两句应该怎样读学生自读后指名读2、理解“至今思项羽，不肯过江东”学生发言：至今人们还怀念项羽，佩服他宁死不肯逃回江东思考讨论：（1）“项羽”是什么人李清照为什么“至今思项羽”（说说项羽的故事）教师适时用多媒体出示项羽资料（2）读了这段文字，你理解了项羽为什么“不肯过江东”吗师小结：是啊项羽活着是西楚霸王，人中豪杰，就是死，也要做鬼中英雄，而决不屈膝投降他不是“不能”，不是“不想”，不是“不愿”，而是不肯苟且偷生（板书不肯），这样的精神和气节无愧于七尺男儿之身，无愧于江东父老与项羽比起来，大敌当前，南宋的那些统治者却在做什么呢请同学们再看一段资料
重、难点与关键1重点：去括号法则，准确应用法则将整式化简2难点：括号前面是“-”号去括号时，括号内各项变号容易产生错误3关键：准确理解去括号法则教具准备投影仪教学过程一、新授利用合并同类项可以把一个多项式化简，在实际问题中，往往列出的式子含有括号，那么该怎样化简呢现在我们来看本章引言中的问题(3)：在格尔木到拉萨路段，如果列车通过冻土地段要t小时，那么它通过非冻土地段的时间为(t-05)小时，于是，冻土地段的路程为100t千米，非冻土地段的路程为120(t-05)千米，因此，这段铁路全长为100t+120(t-05)千米①冻土地段与非冻土地段相差100t-120(t-05)千米②上面的式子①、②都带有括号，它们应如何化简
在患有肝病以后，肝脏代谢的能力会有所下降，体内的很多毒素都是依靠肝脏排出体外的，这时的肝脏本身就出现了问题如果再高盐饮食，就会增加肝脏的负担，如果肝脏长期处于超负荷的状态，会引起排便困难的情况，进而就会引起水钠潴留的现象2、避免并发症当肝脏的疾病进展到晚期以后，会诱发很多的并发症，这时如果在食用高盐分的食物，很容易引起肝腹水的情况这是因为当体内摄入过多的盐分时，由于肝脏的代谢能力降低，就无法及时将多余的盐分排出体外，这些盐分就会堆积在体内，时间久了就会影响到血液循环而引起腹水的情况肝腹水是肝病常见的，危害很大的一种并发症，对于肝病的患者来说，平时一定要严格控制盐分的摄入3、维持机体平衡在患有肝病以后，平时尽量少吃腌制类的食物，因为这些食物中含有大量的盐分
教学过程：说明如何导入该课程，主要教学点的设计，知识拓展等第一节 教学要点： 经历从具体物体中抽象出角的过程，认识平角、周角，知道平角和它们之间的关系，并能按一定标准分类教学过程：一、创设情境，激趣导课找一段挖掘机工作视频，放给学生看仔细观察，你发现了什么铲斗臂在工作的时候，能形成什么样的角呢今天我们就来研究这个问题(板书课题：角的认识)挖掘机工作示意：二、探索新知(一)认识平角、周角1学生做各种活动角老师课前让大家准备了活动角，请大家把活动角的两边重合，一边不动，另一条边开始转动，就可以得到一个角然后把你得到的角沿边画下来小组同学说一说，你折的是什么角(小组交流)： 哪组的同学愿意上台给大家展示一下你们小组折的角
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