
他们来到公园门口,正要买门票,又来了他们的5个同学这时一共有多少个小朋友应该买多少张门票他们想请同学们帮忙算一下同学们想帮这个忙吗先在小组里讨论如何解决这个问题,好吗2小组合作讨论3小组汇报交流生1:我们是数的,数了数这些小朋友一共有13个人生2:我们小组是这样想的,第一次来了8个人,然后接着往下数,9、10、11、12、13,一共有13人生3:我们是把后来来的5个小朋友中的2个人先和8个人凑成10个人,10个人再加上剩下的3个人,一共是13个人生4:我们是把8个小朋友分成5个小朋友和3个小朋友两组,然后把这5个小朋友和后来来的5个小朋友凑成10个人,10个人再加上剩下的3个人,一共是13个人

7、第二次同学们是因为什么而鼓掌8、指名读描写第一次掌声的句子9、如果英子是我们中的一员,此时你想对她说什么随机解释骤然(你真勇敢,你能行,我们相信你,你终于克服了自卑心理)10、这一次掌声代表什么(是对英子走上讲台的赞许,是对英子走出阴影的肯定和鼓励)11、看插图:找出课文中的句子描述这幅图12、这次响起掌声是因为什么这次掌声代表了什么(赞扬,也有鼓励)13、从这两次掌声里,你体会到什么(分小组交流,再汇报)14、学生汇报(尊重、理解、鼓励可以改变一个人,当别人身处困境时要给他们鼓励和帮助,帮助别人,自己也会体会到快乐)15、感情朗读2、3自然段16、出示小黑板:(老师这有一段英子长大后给作者的来信,其中一段是这样写的)(1)齐读(2)联系全文:从英子的变化中,说说你会想到什么

_是一个正在发展中的城市,是一块正在蓬勃兴起的投资热土,这里有优美地自然环境、良好地投资环境、淳朴地人文环境、宽松地政策环境在此,我衷心希看国内外更多有识之士能够选择_、投资_,通过双方真诚友好地合作,努力实现“双赢”,共同把_的家乡建设的更加美好产业新区的建设需要方方面面的关心和配合,希看市直相关部分要一如既往地给予大力支持和帮助,打破常规、特事特办,把产业新区的建设作为一件大事,共同促进产业新区的加快发展_区委、区政府要把产业新区建设作为抓好经济工作的“重头戏”和“主战潮,举全区之力,强力推进,争取尽快使产业新区形成规模,办出特色,使其真正成为_经济发展的一个新亮点,为全市的“三个文明”建设再立新功

(高兴快乐)谁能带着这种高兴快乐的心情,读读泉水的话出示:来吧,我的水很多山上有一座天然水塔对比原文的话,有什么不同你喜欢哪一句为什么指生读教师指导读(两个“来吧,来吧”突出了泉水的热情读第二个“来吧”时声音要提高一些)现在同学们就是这热情的泉水,我就是这大山里的姐姐我们一起来配合读一读泉水的话师:哎,泉水,你们好我要打些水回家做饭吃生:来吧,来吧,我的水很多很多,山上有一座天然的水塔师:泉水,泉水,我要打些水回家沏茶喝生:来吧,来吧,我的水很多很多,山上有一座天然的水塔师:泉水,泉水,我要打些水回家洗衣服生:来吧,来吧,我的水很多很多,山上有一座天然的水塔师:谢谢,谢谢真是热情的泉水从你们的笑脸上,从你们的话语里,老师感受到了你们帮助了山里姐姐,心里是多么的开心
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