To make the students know what they are to learn in this classStep 21)、Show some pictures with beautiful scenery2) Ask the students two questions:Are they attractiveWhere do you want to travel– I dream about traveling…1)Students appreciate those pictures2) Students answer teacher’s questions and practice the sentence pattern “I dream about traveling into…”1) To arouse students’ interest2) To practice a sentence patternStep 31) Show the title of the reading passage2) Ask the students whether this passage is about the whole process of the journey
)三、阅读质疑1通读课文，找出文中直接写作者对母鸡由讨厌到不讨厌这一情感变化的句子读一读2学生汇报，教师相机板书：一向讨厌→母鸡←不敢再讨厌过渡：是什么原因使作者态度发生如此变化呢四、自主探究(一)指导探究一至三自然段1轻声读课文1——3自然段，思考，是什么原因使作者一向讨厌母鸡呢划出相关语句读一读，读出自己的感受2学生汇报(1)讨厌的原因有那些(指名回答：母鸡的无病_、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡)重点语句解析：到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了(这是作者夸张的写法，讽刺了母鸡的炫耀聋子本来是不怕吵的，作者用“就是聋子也会被它吵得受不了”，淋漓尽致地表达了讨厌母鸡的情绪
现在在医学上有很多的方法，倡导自我检查，自我检查是一种什么样的方法，其实它就是让人通过自己检查的方法来知道自己身体上是否存在着某种疾病，尤其是对于女性来说，乳房的自我检查可以发现乳腺炎等相关方面的疾病，对自己身体很有帮助接下来，我们就来了解乳房检查的步骤有哪些，首先正确的乳房检查，触摸时手掌要平伸四指并拢，用最敏感的食指的末端，指腹按顺序性的轻轻碰触乳房的外侧和上下区域，从而发现乳房是否存在问题乳房检查首先应该观察乳腺的发育情况，两侧乳房是否对称，两侧乳头在不在一条水平线上的问题，又无凹凸现象这些都是可以检查出乳房疾病的一种方法，女性也可以通过这种疾病的方法，帮助自己与预防相关的乳腺疾病除了上述自我检查的方法之外，平时还可以通过医生触诊的方法来进行检查，简单的说就是面对医生，采取站立或者是坐立的知识，尽量放松，让医生可以通过，触摸来帮助自己检查乳房是否存在某些疾病
（生：水）“我”会变成什么呢（生：汽、云、雨、冰雹、雪）大家的猜测对吗让我们去看看吧二、精读课文，了解过程1学习第1自然段（1）让学生自由朗读第1自然段（2）师:现在我们一起走进课文的第1自然段,看看“我”变成了什么，是怎么变的（“我”变成了“汽”和“云”太阳一晒,“我”就变成汽升到天空,“我”又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮）①出示课件“云的变幻”示意图，让学生联系生活实际理解“白衣服”“黑衣服”“红袍”②师：生活中，你见过云什么时候穿白衣服什么时候穿黑衣服什么时候披红袍2学习第2自然段（1）让学生自由朗读第2自然段，思考：在第1自然段中人们叫“我”什么（云）（2）师：云是怎样变成雨的
（总计53682字）
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