
(4)用符号表示(学生独立完成,集体核对)(▲+★)+●=____+(____+____)(a+b)+c=____+(____+____)(5)问:①用语言表达与用字母表示,哪一种更一目了然②这里的a、b、c可以表示哪些数二、练习练习1、完成P18做一做22、根据运算定律,在下面 里填上适当的数287+129+118=287+( +118) (32+47)+65=32+( + )3、教材练习五四、小结1今天我们发现了哪些数学规律2这些运算定律是怎样发现、归纳的板书设计 加法结合律88+104+96 88+104+96=192+96 =88+(104+96 )=288 =88+200=288加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变

教学重点:1、引导学生体会景物描写对表达中心的作用2、了解人物性格,理解表现劳动人民的纯朴可爱和怀念社戏的关系教学难点:本文结尾对“豆”与“戏”的评价、赞美的理解课时安排:二课时教学过程:第一课时一、检查预习,导入新课1、正音;2、朗读课文二、明确学习目标三、整体感知四、小组合作,交流展示1、本文的中心情节是什么围绕这一中心写了哪些事情2、文中哪些事情详写那些事情略写为什么这样安排3、平桥村是一个什么样的地方作者为什么说“在我是乐土”4、作者写月下行船是从哪些方面烘托“我”的急迫心情的5、写月下归航时,主要写了什么趣事这时“我”的心情和去看戏时有什么不同6、文章结尾说“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了

谢谢开业仪式领导致辞【篇8】各位领导、各位贵宾、各位朋友、父老乡亲们:今天,在这满目清翠、秀竹飘香、湖水荡漾,热烈喜庆的大好日子里,我们在这里隆重举行国家中部旅游人才培训基地重渡沟教育实验基地揭牌暨重渡沟水景大酒店开业庆典剪彩仪式,这是重渡沟风景区建设发展史上的又一大盛事在此,我代表栾川县重渡沟风景区有限公司,重渡沟水景大酒店向前来参加开业庆典剪彩仪式的各级领导、省内外各级媒体、旅行社,表示最热烈的欢迎,向前来祝贺的各位贵宾、各位朋友、父老乡亲表示衷心的感谢近年来,重渡沟风景区在各级领导、各级旅游主管部门的关心和大力支持下,得到快速、有序、健康、和谐发展累计投入开发建设资金58亿元,使景区的基础设施日趋完善、娱乐项目逐年增加、接待规模不断增大、服务质量明显提高、客源市场迅速拓宽

2、挑选景区a、分组商议:第一步应决定到哪去,干什么各组把自已的资料拿出来,先分别说说自已的建议,然后大家再讨论大家到什么地方去,可以开展哪些活动,最后选一个代表发言,教师深入小组指导,关注学生的语言表达及谈话态度b、全班交流,各组代表上台说本组设想:商讨出游注意事项,3、从秋游的活动安排、地点、线路来看,各旅行社真是八仙过海、各显神通,不过秋游出发前,你们还应提醒旅客们做好哪些准备下面再比一比哪个旅行社替游客想的最周到,会写的可以写出来,学生讨论秋游准备,教师深入各组讨论并提示要点采用游客提问,导游回答的方式,从衣、食、住、行、知等五个方面谈谈秋游准备4、总结:各旅行社通过研究讨论,为我们秋游活动出谋划策,拿出了很好的方案,下一步,我们将选定一个方案,快快乐乐地去秋游
(总计53420字)
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