2、教师给学生介绍自身也有一个温馨的家，以和家庭的基本情况，谈谈自身对家庭爱的一些体会和具体事例让学生感受到小朋友是在家人的关爱下生长的五、我爱我家1、请学生用彩笔在教材上画自身家居的外观或内景，或者把家居的特点和自身在居室里的一些活动2、展示个别同学的作品，并让他说说怎样美化自身的家居比方，自制一张剪贴画，贴在墙上；将零乱地房间收拾干净、整齐3、同学们各抒己见：我们应该用什么行动去爱我们的家六、讲讲我家历史上的小故事1、教师先讲讲自身小时候的故事或自身家长小时候的故事2、让学生将自身的调查情况在小组或班级中汇报，也可以将找到的照片和实物向大家做介绍3、交流一下调查后的`感想谈一谈，自身从中知道了什么
教法建议1、现象教学,以实验为主摩擦是最常见，应用最普遍的现象对摩擦现象，学生有比较丰富的感性认识，但不能因为学生有一定的生活经验，就忽视了演示实验，作为物理老师是非常清楚物理实验的作用，它不能用其他任何教学手段所能代替(包括现代化教学手段，计算机辅助教学不能替代实验让学生用自己的眼睛去观察、分析、判断、归纳)，必须尽量做好尤其在学生有一定认识基础时，更应注意选取生动的事例进行演示分析讲解，这样就能及揭示现象的本质，又能引起学生的兴趣还要注意让学生参与实验，能动手时尽量让他们动手2、进行物理学研究方法的教育在研究影响摩擦力大小因素的实验中体现了物理学中对多变量问题的研究方法，即当研究对象有多个变量时，可采用控制自变量个数的研究方法
为何东北人对黄桃罐头曾经有那么深的执念呢这就要追溯到原来我国经济、交通、物流还没有迅速崛起的年代，那时候没有网购、也没有蔬菜运输系统在东北等高纬度地区，由于冬季天气寒冷，水果不容易种植和保存，从南方运输极容易腐坏、成本较高，所以一进入秋冬季节，水果、蔬菜就成了匮乏食材为了能让北方人在冬季也能吃到各种水果，罐头就诞生了北方地区很多人都养成了吃罐头的习惯，但由于罐头的价格较贵因此，只有逢年过节时走亲访友、小朋友生病之后，家长才会“不惜重金”购买罐头，一口甜甜的罐头汁、稀软的水果，瞬间就让人心情变好了为何小时候吃一吃黄桃罐头，病情就会好转甚至恢复呢之所以感觉小时候一吃罐头病就好了，原因主要和以下几点有关：1、药引子小时候喝的各种治疗呼吸道感染的药物，没有现在这么多的口味，基本都是泛着苦味的药片
2．默读课文，说说自己还知道哪些船，还希望有哪些船3．了解课文内容，知道生活中我们应不断地探索教学重点：1．了解船的发展演变过程，鼓励学生在生活中不断探索2．会认4个字，会写6个字，能正确、流利地朗读课文教学难点：启发学生发挥想象，了解船的发展演变过程，培养学生发愤学习、不断探索的教学准备：1．布置学生预习课文，师生收集各种船的图片2．字词卡片、课文朗读录音、教学投影片（或挂图）教学时数：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入，激发兴趣1．同学们，你们外出旅游或走亲戚时，都坐过什么样的船呢介绍一下吧2．学生自由交流3．出示图片，体会船的多样与作用4．：船在我们的日常生活、国防、经济等方面具有越来越重要的地位，那么，船最初是什么样
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