课前同学们都查阅了资料，谁来谈一谈(出示课件2)5过渡：课文围绕花生讲了一些什么事呢同学们读读课文就知道了二、初读课文，整体感知(出示课件3)1自由读课文，要求读准字音，把句子读通顺，标出自然段序号2同桌互读课文，互相检查，纠正读错或读破句的地方3借助多媒体检查认读生字词情况(可指名读、齐读、分行、分组比赛读)4检查学生读课文情况，指名读指定的段落，评议读的情况(出示课件4)5默读课文，思考：课文围绕花生讲了哪些事(①种花生、收花生②母亲提议过一个收获节，并为收获节做了准备③吃花生时的议论)教师：按照课文讲的这三件事，我们把课文分成三部分来理解生讨论，并回答，师总结：第一部分(1)写“我们”按照母亲的吩咐开辟空地种花生，居然收获了
节能工作说大也大，影响着国家的未来，关系着民族的发展;说小也小，体现到工作的点滴细节，融入于工作的举手之劳以下是小编整理的最新节能宣传周国旗下讲话，欢迎大家借鉴与参考节能宣传周国旗下讲话【篇1】老师们，同学们：大家好，我今天演讲的题目是《论节能低碳》大家知道吗每年今天，六月十五日是节能低碳日对于“节能低碳”想必大家知道它们的含义节能，就是节约资源，低碳，就是减少碳的排放量我们经常把它们放在嘴边，可是我们真的做到了吗曾经，地球留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽用之不竭，现在呢最新统计表明，石油将在六十年后枯竭，煤还可以供人类使用二百多年;曾经，物资，能源浪费多么猖獗，现在，“节约光荣，浪费可耻”成了如今社会的新姿态
无需感叹世态炎凉，也不必埋怨命运不幸如果世界上只剩下阳光，那么世界会变成沙漠，在越艰难的情况下越要挺直脊梁，因为生命是脆弱的，只有拥有一颗感恩的心才能使生命坚强当你迷惘时，请你站在窗口放眼远望，你会觉得这个世界是如此多姿，人们是如此可爱;当你气馁时，请思考上帝为什么让你看到这个可爱的世界，为什么给你生命的希望面对人生，请你选择从容与坚定;面对人生，请你学会感恩与奉献;面对人生，请你永远地自信微笑面对所以，让我们懂得感恩，感谢身边的每一个人“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是唐代诗人李商隐的诗句我们的老师不正也有这样的精神吗老师把我们从无知的孩童，培养成德智体全面发展的人，这里凝聚着他们多少的心血和汗水啊
它揭示了数和形的内在联系,为我们今后进一步研究问题提供了新方法和新思想大家要掌握数轴的三要素,正确画出数轴提醒大家,所有的有理数都可以用数轴上的相关点来表示,但反过来并不成立,即数轴上的点并不都表示有理数(五)课堂跟踪反馈夯实基础1规定了、 、的直线叫做数轴,所有的有理数都可从用上的点来表示2P从数轴上原点开始,向右移动2个单位长度,再向左移5个单位长度,此时P点所表示的数是3把数轴上表示2的点移动5个单位长度后,所得的对应点表示的数是( )A7 B-3C7或-3 D不能确定4在数轴上,原点及原点左边的点所表示的数是( )A正数B负数C不是负数D不是正数5数轴上表示5和-5的点离开原点的距离是,但它们分别表示
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