注意：事物说明文的题目一般是说明对象，事理说明文一般在开头或结尾的总结句交代说明对象学法指导二：【概括说明对象特征四法】①从文题入手概括；②从开头结尾段概括；③由段意归纳整合特征；④验证答案要点注意：尽量用原文中的原词与原句作答学法指导三：【辨析说明顺序方法】1、说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序2、从说明对象入手判断3、从语言标志入手找出4、从文段大意入手分析(4)说明方法常用的说明方法有：下定义，分类别，举例子，作比较，列数字，打比方，画图表，作诠释，摹状貌，引用等采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的(5)说明文的结构：常用的有并列式、连贯式、递进式、总分式(6)说明文语言特点：准确性、严密性是说明文语言的先决条件，在此前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长
22、平安夜钟声敲响了祝福，漫天的'雪花洋溢温馨，圣诞老人的笑声充满快乐，我在你的手机里装满温情这就是我的圣诞礼物，收到短信，愿你平安夜幸福满溢23、圣诞树下礼物多，一份惊喜，一份祝福;平安夜下喜事多，一份感慨，一份庆贺;圣诞节日快乐多，一份沉醉，一份诉说圣诞节到了，愿你快快乐乐，健健康康，开开心心，甜甜蜜蜜好幸福24、一点情，两点爱，三点吉祥，四点财五点好运，六点福，七点顺心，八点喜九点如意，十点乐，十一点思念，十二点钟声敲响祝福送：平安夜快乐25、繁华的城市由圣诞树打扮，浓浓的思念有霓虹做伴，热闹的街道有欢歌回荡，点点星光接受了我的心愿，带着我的祝福悄悄去到你枕边，愿你平安夜快乐26、许一份心愿，让上帝保佑你平安
近日，一则“情侣吵架先后吃头孢喝酒闹轻生”的新闻上了热搜据媒体报道，浙江金华的一对情侣因感情问题闹别扭，随后两人情绪上头，竟然选择先后吃头孢喝酒闹轻生不过好在民警们两次出警，分别找到了苟先生并及时救助张女士，两人均已无生命危险头孢配酒，说走就走所谓的头孢，又称头孢菌素，不只是指某种药物，它是多种抗生素的总称然而若吃头孢之后立刻喝酒，就会产生双硫仑反应而轻微会出现头晕、呕吐，可以通过多喝牛奶、新鲜果汁和葡萄糖水减轻酒精对身体的影响但若病症严重，比如出现面部潮红、眼结膜充血、视觉模糊、大量出汗，胸痛、心肌梗塞、急性心衰、呼吸困难、急性肝损伤、惊厥及死亡等现象那么劝你需要尽快到正规医院就诊，因为双硫仑样反应可轻可重，对于已经呈现呼吸困难、心肌梗死的患者，若没有采取及时救治，后果将是无法设想
同时介绍法布尔的著作《昆虫记》，推荐给学生阅读最后，带着这种崇敬之情，回归整体，朗读全文四、书写生字，认识新偏旁和笔画(饥、饿、传)(一)认识“食字旁”借助学过的认读字，识记新偏旁“饿”和“饱”是我们一年级学过的两个认读字它们又是一组反义词，请你结合两字的意思，想想：“食字旁”表示什么(二)书写生字1、观察生字，在结构上有什么共同点(饥、饿、传)这三个字同为左窄右宽;并回忆书写规则：左右结构的字，左旁右侧齐一线2、重点指导书写“传”字(1)书空新笔画“竖折撇”(2)认真观察：写好这个字需注意什么(3)教师板书示范(4)学生描红并独立书写一遍(5)反馈评改五、作业1、继续练习朗读课文2、想象画面背诵第1自然段，争取做到有语气
（总计53864字）
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