”你喜欢这样的表达吗请你照样子写一写3、读一读自己所写的内容4、推荐阅读《金色花》和《同情》部编版三年级上册语文教案免费篇13设计思路：本篇课文主要记叙了解放战争时期，张指导员为保护教科书而光荣牺牲的感人故事全文围绕教科书的“珍贵”，按“盼书→取书→护书→激励”的顺序展开叙述教学时应结合课后思考题，紧扣“珍贵”，引导学生读书思考，深入体会人物的思想情感，并指导有感情地朗读课文因故事内容与学生学习生活反差较大，教师可作适当的背景介绍整体入手，重点体会，避免零敲碎打、串讲串问，保证学生读书思考、质疑讨论的时间，深入体会人物情感，指导读出真情实感教学目标：1指导学生读懂课文，理解课文内容，知道为什么说教科书是珍贵的，懂得革命战争年代读书的不易，了解张指导员为护书而牺牲的意义，从而珍惜今天的学习生活，学会自我保护的安全知识
想想课文的叙述顺序，完成课后习题2的填空(3)抓住重点词句段感受五壮士的高大形象与伟大精神(画出令自己感动的句子，并把自己的感受写下来) (4)课外资料搜集展示(5)能结合对课文的理解，展示自己的学习成果二、展示学习成果 (一)基础知识展示(小组内完成) 1、我会读、写生字词日寇、晋察冀、指 挥、尸体、悬崖、磨盘、斩钉截铁、壮烈豪迈、坚强不屈、昂首挺胸等2、我会理解了其中一些词的意思，并会用之说话，如斩钉截铁、坚强不屈、昂首挺胸等3、我会较流利地读课文(小组内按学困生——中等生——优等生的顺序进行展示 )(小组内互相交流、帮助、质疑问难：师及时到学生中指导展示) (二)学文悟情展示 1、了解课文的主要内容
做法：1、雪梨连皮洗净，上部连蒂横切，开成为盖，梨下截去心，加入川贝末、蜜糖，盖上连蒂的雪梨盖，用牙签封好2、把梨放入炖盅，用中火炖约2小时即可食用在干燥的季节，不妨多吃雪梨，能止咳化痰润肺如觉喉咙痒，可加少许姜汁同炖长期的中医临床经验和现代的医学实验都表明，川贝母的毒性是非常低的，基本可以视作无毒，口服一般并不会出现中毒的状况川贝母性寒，治疗风热感冒很有效果，但在治疗的时候效果并不很好，同时，对于脾胃寒，平时肠胃怕冷的人来说，川贝母也不是一味很合适的中药以上就是一些川贝母的相关知识，如果想认识更多的中草药，请继续关注养生之道网频道【川贝母的副作用】、【川贝母】、【川贝母的与作用】、【川贝母图片】、【川】川贝植物是什么样子的图片川贝植物如下图：多年生草本，高15～25厘米
一、风湿性关节炎的症状表现 疼痛 关节疼痛是风湿性关节炎首要的症状，全身关节都有可能发生疼痛，但是以大关节受累更为常见，如膝关节、踝关节、肩关节、腕关节等典型的表现为对称性、游走性疼痛，并伴有红、肿、热的炎症表现通常急性炎症症状持续2～4周消退，一个关节症状消退，另一个关节的症状又可出现，也有几个关节同时发病的关节症状受气候变化影响较大，常在天气转冷或下雨前出现关节痛急性期过后不遗留关节变形，这些与类风湿关节炎不同肌肉疼痛 起病时患者可有肌肉酸痛不适、周身疲乏、食欲缺乏、烦躁等症状不规律性发热 风湿出现之前会出现不规则的发热现象，多为轻中度发热，脉搏加快，多汗，与体温不成正比皮肤黏膜症状 有皮下结节、环形红斑等，儿童多见，成人少见
（总计53209字）
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