请小朋友把多出的两个三角形折到后面，梯形变成了长方形再把折到后面的三角形打开，长方形又变成梯形3、今天我们认识的梯形宝宝真调皮可爱，喜欢翻跟头瞧，它翻呀翻，这样站立，是不是梯形它又翻呀翻，这样站立，是不是梯形这样呢这样呢对，调皮的梯形宝宝，不管怎样站立，它都是梯形三、幼儿操作，巩固对梯形的认识我们的生活中许多东西都是梯形，(出示梯子轮船)梯子是不是梯形(对，它每一个格子都是梯形)再看看轮船，船身是不是梯形(对，它是一个倒立的梯形)小朋友的桌子上有许多漂亮的图片，选一张自己喜欢的，看看图片上哪部分是梯形，把它用好看的'颜色涂出来四、作业展评请幼儿相互说说自己图片上画的什么你涂的是那一部分为什么活动反思：本次活动能通过幼儿的观察比较，从而得出梯形的基本特征
简介： 众所周知，人体的血液是通过大脑来进行操控的，脑袋中的血需要快速流通才会维持健康的身体，但是现在很多小伙伴会遇到脑供血不足的情况，尤其是老年人格外要重 众所周知，人体的血液是通过大脑来进行操控的，脑袋中的血需要快速流通才会维持健康的身体，但是现在很多小伙伴会遇到脑供血不足的情况，尤其是老年人格外要重视供血不足最常见的症状就是，反复出现头晕头痛的症状，而且焦躁不安，容易生气，记忆力减退，注意力不集中，刚刚发生的事情都能够忘掉，我们需要配合医生来搞定问题脑供血不足是中老年人最常见的一种病，指的是各种原因导致大脑出现临床表现的疾病，不过最常见的犯病人群就是60岁以上的老人了，很有可能会成为老人健康的“隐形杀手”
教学难点：理解左右的相对性教学准备：多媒体课件教学过程：一、猜谜激趣上课前请同学们帮老师猜一个谜语（课件出示谜语）两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话同学们真厉害，一下子就猜中了猜对的同学请举手举好，别放下，能不能说说你举的这只手是哪只手那么另外一只手又是哪只手，今天这节课我们就一起跟同学们学习左右（板书：左右）同学们，这两个字长得挺像吧，那同学们有没有好办法分清这两个字呢（课件出示左、右）陈老师告诉大家一个好办法左公公爱做工，右婆婆爱动口好记吧二、探究知识1、联系自身，体验左右师：对我们来说，手的功劳可大了同学们想一想在生活中，我们通常用左手和右手做哪些事情（平时我们经常用右手写字，吃饭时拿筷子，老师提问时用右手举手……用左手压住本子，吃饭时拿碗……）师：是的，左手和右手是一对好朋友，他们配合起来可以做很多事情，在我们的身上还有没有这样成对的好朋友呢
概述： 何首乌为蓼科植物何首乌的干燥块根，药材呈不规则的厚片，颜色呈红棕色或红褐色，皱缩不平，有浅沟，并有横长皮孔样的突起及细根痕切面呈浅黄棕色或浅红棕色，部分横切面皮部可见云锦状花纹何首乌植株的花梗细弱，花被五深裂，颜色为白色或淡绿色何首乌饮片图 何首乌切片图 何首乌植株图 何首乌开花图 何首乌功效： 何首乌味甘、苦,性微温，归肾经，具有养血滋阴、乌须发、补血益精、祛风解毒的功效，可用于治疗久病虚弱、贫血、头发脱落等禁忌： 何首乌忌与葱、蒜、萝卜同食，大便溏泄及湿痰较重者不宜使用，孕妇、哺乳期妇女慎用此外，何首乌具有毒性，如用量过大可对胃肠产生刺激，导致腹痛、腹泻、肠鸣、恶心、呕吐等症状，严重者可出现阵发性强直性痉挛和呼吸麻痹
（总计53203字）
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