种子可行滞活血，治产后心、腹诸疾及恶露不下、蛔虫肠梗阻枇杷：枇杷味甘、酸，性平，无毒，有润肺止咳、降逆止#区、利尿清热、预防流感的功效可用于肺痿咳嗽、胸闷多痰桑葚：桑葚味甘、酸，性寒，有滋阴补血、生津润燥的功效主治肝肾不足和血虚精亏引起的头晕印泫，腰酸耳呜，须发早白，失眠多梦，津伤口渴，肠燥便秘三、惊蛰多吃梨润肺止咳 惊蛰吃梨是北方的民间习俗为何要在惊蛰日吃梨民间说法不一，有一种说法是“梨”与“离”谐音，意思是要与害虫远离不管此俗来历如何，惊蛰时节吃梨确是正当时我国是梨属植物中心发源地之一，梨是“百果之宗”，鲜嫩多汁，酸甜适口梨味甘、微酸，性凉，入肺、胃经，具有生津、润燥、清热、化痰的作用，可用于热病伤阴或阴虚所致的干咳、口渴、便秘等症，也可用于内热所致的烦渴、咳喘、痰黄等症
指名口答改写的结果，教师板演提问：64/100表示哪两个数量比较表示哪个数量是哪个数量的百分之几再让学生说一说65/100、60/100的实际含义提问：现在能很快看出谁投中的比率高一些学生：张小华投中的比率高一些说明：像上面这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数百分数又叫做百分比或百分率提问：百分数怎样写，怎样读呢学生自学课本99页“试一试”上面的内容组织学生说一说读法和写法，教师进一步示范64%的读、写法提问：百分号相当于分数中的什么部分用百分号形式写分数，什么变了什么没变学生模仿读一读，写一写学生照样子表示出65/100、60/100，先写出来，再读一读提问：读百分数时要注意什么
Ss: Good morning,T: Nice to see you againSs: Nice to see you, tooT: What day is it todaySs: It’s MondayT: Who is taller than DavidT: Whose bag is heavier, yours or mineTDo the boys jump higher than the girlsS Yes ,they doT Does Jim swim slower than DavidS No, he doesn’tT: Can you tell me the way to …
边读边想,感触深的地方可以写下自己的感受1学生汇报相关句子:于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了2学习表达技巧,理解“八千多日子”的来去匆匆这段话运用了哪些修辞手法(排比、拟人)作者用哪些生活细节表现了日子的来去匆匆(洗手、吃饭、默思、遮挽、睡觉、睡醒、叹息等)3你对“时间之流”有什么感触请仿照课文第3自然段,说说你的感触引导学生联想时光还会怎么样匆匆流逝
（总计53676字）
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