是的，跟你们一样，我们曾在中文系就读，甚至读过同一门课程，青涩的背影都曾被燕园的阳光，定格在五院青藤缠满的绿墙上但那是上个世纪的事了，我们之间横亘着20多年的时光那个时候我们称为理想的，今天或许你们笑称其为空想;那时的我们流行书生论政，今天的你们要面对诫勉谈话;那时的我们熟悉的热词是民主、自由，今天的你们记住的是“拼爹”、“躲猫猫”、“打酱油”;那个时候的我们喜欢在三角地游荡，而今天的你们习惯隐形于伟大的互联网我们那时的中国依然贫穷却豪情万丈，而今天这个世界第二大经济体，还在苦苦寻找迷失的幸福，无数和你们一样的青年喜欢用“囧”形容自己的处境20多年时光，中国到底走了多远存放我们青春记忆的“三角地”早已荡然无存，见证你们少年心绪的“一塔湖图”正在创造新的历史
3、学习生字：濡沫涸4、练读课文，读熟练二、学习课文1、借助书下注释，试着自己讲讲课文的意思2、指导理解文意1)泉涸：涸：干涸，泉水干枯的意思2)鱼相与处于陆：(许多)鱼一起(就)呆在陆地上相与：表示同时同地做某件事可译为“共同”于：在3)相呴以湿：(它们)互相哈气用来湿润(对方)呴：张口呼气;嘘气以湿：使湿润4)相濡以沫：互相用水沫(使对方)沾湿3、朗读背诵课文4、总结：庄子是一个洒脱的人庄子的意思其实是说，与其两人身处困境，相濡以沫，相扶前行，不如大家都开开心心，没有身入困境，也彼此从来不曾认识对方三、拓展阅读【原文】“死生，命也，其有夜旦之常，天也人之有所不得与，皆物之情也彼特以天为父，而身犹爱之，而况其卓乎，人特以有君为愈乎己，而身犹死之，而况其真乎
不断加大宣传攻势，创建家居建材网,为入驻企业商家搭建国际化最先进的电子商务共享平台;不断更新现代化商贸资源,提升储运物流、便捷服务综合水平;不断满足客户个性化需求， 为前来置业投资的经营商提供良好的基础设施和经营保障天行健，君子以自强不息我们会以稳健的形象、开放的姿态、创新的精神，“内练筋骨、外塑形象”，努力引领冀东地区建材市场的功能性变革，从以展销为 主向“集生产、销售、研发、博览、仓储加工、文化服务”为一体的家居产业核心商贸城延伸发展，把万嘉打造成为家居建材产业新型业态的区域典范;成为唐山、 秦皇岛周边地区业态最全、辐射最广的家装建材集散中心“繁荣家装市场，改善人居环境，造福八方乡梓，共享健康生活”万嘉创立之初就确立了清晰的经营理念，我们将一如既往践行这一理念
教学过程：一、创设情境生成问题读出下面的数305300535002879（1）我们学过哪些记数单位（2）请你按数位顺序表中的顺序依次说出所学过的数位（3）万级包括哪几个数位二、探索交流解决问题1、万级的数的读法我们已经学习过万以内的数的读法而像我们昨天的城市人口数据的大数该怎么读呢（1）出示含两级的数位表，并在相应的数位下面呈现2496，让学生读一读（2）再呈现24960000让学生试读比较24960000与24960000在数位上的区别启发：引导24960000的读法说说各数位上的数表示什么，引导说出一共有多少万这个数有什么特点（个级的四个数位上都是o，即这些数都是整万的数，末尾的零都不读出来
（总计53205字）
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