指名回答）4指名回答这篇课文的主要内容师：读过课文以后你觉得巨人是一个什么样的人指名回答（板书：自私、任性、冷酷、知错就改）三精读课文1从课文的哪些地方可以看出他的自私任性冷酷以及知错就改的默读课文用笔勾画圈点出有关的语句2小组交流讨论3全班同学一起交流汇报a巨人的自私任性冷酷（大屏幕出示有关语句）（1）他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的都滚出去”师：我们一起读巨人的话体会一下此时巨人的心情是什么样子的（气愤愤怒）师：闭上眼睛想象以下巨人会做出什么样的表情和动作呢（找同学表演并带着这种表情与动作试着朗读巨人的话）（2）指导朗读（用更加强烈的语气读以下巨人的话）可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹
认真观察这个组合图形，怎样计算出面积呢大家在图上先分一分，再算一算然后，在小组里互相说说自己的想法(学生活动，教师进行巡视指导)指名汇报：生：把组合图形分成一个三角形和一个正方形(教师用课件演示：三角形和正方形分别闪动)先分别算出三角形和正方形的面积，再相加教师边听边列式板演：5×5+5×2÷2=25+5=30(平方米)师：还有不同的算法吗生：把这个组合图形分成两个完全一样的梯形(教师用课件演示：两个完全一样的梯形闪动)先算出一个梯形的面积，再乘2就可以了学生说算式教师进行板演：(5+5+2)×(5÷2)÷2×2=12×25÷2×2=30(平方米)师：你认为那种方法比较简便呢学生说自己的想法师：在计算组合图形的面积时有多种算法，同学们要认真观察、多动脑筋，选择自己喜欢而又简便的方法进行计算
第七百四十九条 承租人占有租赁物期间，租赁物造成第三人人身损害或者财产损失的，出租人不承担责任第七百五十条 承租人应当妥善保管、使用租赁物承租人应当履行占有租赁物期间的维修义务第七百五十一条 承租人占有租赁物期间，租赁物毁损、灭失的，出租人有权请求承租人继续支付租金，但是法律另有规定或者当事人另有约定的除外第七百五十二条 承租人应当按照约定支付租金承租人经催告后在合理期限内仍不支付租金的，出租人可以请求支付全部租金；也可以解除合同，收回租赁物第七百五十三条 承租人未经出租人同意，将租赁物转让、抵押、质押、投资入股或者以其他方式处分的，出租人可以解除融资租赁合同第七百五十四条 有下列情形之一的，出租人或者承租人可以解除融资租赁合同： （一）出租人与出卖人订立的买卖合同解除、被确认无效或者被撤销，且未能重新订立买卖合同； （二）租赁物因不可归责于当事人的原因毁损、灭失，且不能修复或者确定替代物； （三）因出卖人的原因致使融资租赁合同的目的不能实现
3、充分利用《赤壁之战形势图》，增强教学的形象性和直观性教学目标： 1、通过学习课文，懂得以弱胜强的道理，培养虚心听取别人意见，多谋善断的品德作风2、学习本文详略得当的剪裁技巧和用对话表现人物性格的写法3、重点掌握“方”、“卒”、“将”、“数”等词的意义和用法，掌握“地方”、“北面”、“妻子”、“其实”、“可以”、“初一”等古今词义的区别，整理“于”“乃”等文言虚词的用法重点难点： 1、重点掌握“方”、“卒”、“将”、“数”等词的意义和用法，掌握“地方”、“北面”、“妻子”、“其实”、“可以”、“初一”等古今词义的区别，整理“于”“乃”等文言虚词的用法2、分析并掌握本文的思想内容和写作技巧
（总计53455字）
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