
教学准备:白板教学课件,溜溜球一个,单词卡片,作业纸等,课前把学生分成四小组教学过程:Step1Pre-task Preparation1Free talk2Sing a song “What are you doing”(设计意图:通过Free talk和唱英文歌What are you doing既复习了现在进行时,又自然过渡到下一个新授环节)Step 2 While- task ProceduresActivity1: 由歌曲引入句型 Is he…/ Is she…1、T: According to the song, what is Nancy doingIs she watching TV

活动过程一、猜一猜分别出示三张对称图片的一半,让幼儿猜出后面是什么三张全出示后引导幼儿观察左右两过的异同:形状、颜色、图案相同,左右位置相反,感知理解对称的意义二、找一找先出示若干半张图片,让其寻找对称的另一半再在自己身上寻找对称的部位三、做一做用自己的身体做对称的动作四、画一画在操作纸上先找对称图案,再涂色对称图案,最后画对称图案的另一半教学反思“猜一猜”是活动的第一环节而“猜”不是主要的,主要的是去“找”我要让幼儿在快乐的“猜一猜”后,自己去寻找左右两边的异同点,这就是重点在猜的过程中孩子们兴趣高涨,因为我对幼儿的猜测答案都没肯定也不否定,所以他们就特好奇,给下面的“寻找”增加了更大的兴趣

但是,能不能起到预防癌症的作用,还存在很大的争议更何况,即使有一些研究发现红薯中含有抗癌活性物质,也仅仅是停留在细胞实验阶段,缺乏临床实验证据真正能预防癌症的,其实是健康的饮食习惯红薯可以作为主食的一部分,《中国居民膳食指南》推荐,每人每天应摄入薯类50-100g不过,要注意,红薯的蛋白质含量比较低,为了保证营养均衡,避免营养不良,不能用红薯代替谷物,还要多吃瘦肉、鱼肉、蛋类、豆类及豆制品等,满足机体蛋白质的需求此外,很多人喜欢吃街头卖的又香又甜的烤红薯但是,有人做过研究,发现用碳火烤出来的红薯,容易发生硫和重金属污染如果想吃烤红薯,建议自己在家里用微波炉或者烤箱烤,但尽量避免烤得过焦有些时候,由于存放时间太长,红薯可能会发芽

在当今重家教、传家风的时代,长辈们留下的绝不能仅仅只是物质财富,还应有世代传承的精神财富它们潜移默化的被铭记,这才是为子孙留下了真正的财富下面是小编为大家整理的关于弘扬优良家风国旗下讲话稿,欢迎查阅弘扬优良家风国旗下讲话稿(篇1)“锄禾日当午,汗滴禾下土谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”小时候,我常常听到父亲吟诵唐代诗人李绅的《悯农》父亲的目的是要我们知道每一粒粮食来之不易,养成节约粮食的好习惯父亲常常对我们说,他在青平中学读书的时候,家庭困难,有一次一个亲戚送给他三毛钱的咸鱼,他吃了一个星期父亲不但节约粮食,而且事事处处上他都体现出厉行节约的作风近年来,随着人们生活水平的提高,摆设酒席的人越来越多,形形色色五花八门,大红请柬满天飞,人们疲于应付
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