第二课时 教学重点：是学习本文的写景技法和语言特点(五)学生自读逐图分析，用圈点勾画、旁批注释形式理解本分用词准确生动的语言特点，运用比喻、拟人等修辞手法和感官技巧写景的方法(多媒体展示思考题) 1、春草图 ⑴本文写小草突出了它的哪些特征⑵“钻”字用的好，好在哪里⑶此图运用了哪种感官技巧写景2、春花图 ⑴作者从几个方面描绘出一幅五彩缤纷的春花图⑵运用了哪些修辞手法生动地写出了花争春的特点3、春风图 ⑴“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”此句运用了哪些修辞手法⑵找出运用感官描写春风的句子，并说明写出了春风的哪些特点4、春雨图 ⑴作者从静景写到动景，从物写到人，由近及远，用比喻的修辞写出了春雨哪些特点
在人类爱的长河里，父爱和母爱同样伟大回想一下自己的成长历程，教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲;父亲是勇气和力量的源泉，是期望和信心的化身尤其在做人、求学的岁月里，父亲留给我们的是坚强和忍耐，如同巨石山峰，能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌无论春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一个电话，一句教导，一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的难怪人们会选取一年之中阳光最炙热的6月来过父亲节，原先它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱感谢父亲，感谢他深沉而炽热的爱;感谢他无私的付出，让我在优越的条件下生活，在优美的环境中学习，让我享受童年的快乐;感谢父亲成为我们的人生加油站，成为我的良师益友，成为我们温暖的避风港
而有的人自身的免疫力比较差，很容易感染病毒或是细菌，当自身的机能紊乱后，就很容易增加排便的次数如果在排便的时候没有出现明显的排便困难，大便颜色性状的改变，就属于正常的排便而肠癌所引起的排便次数异常，主要指的是每天排便的次数比较稳定，突然一段时间内排便出现异常，次数增多，并且是以腹泻便秘交替的形式发生当大便出现以下这些异常时，就需要引起重视了，这些很有可能是由于肠癌所导致的1、大便颜色发黑大便的颜色发黑，出现深褐色的或是黑色的粪便时，就需要注意了这种大便颜色之所以会变化，很有可能是因肠道出血，再加上长时间的便秘，使得血液在体内干涸而形成的深褐色如果在一段时间内，频繁地出现大便的颜色发黑，就需要考虑到消化的异常，这种大便很可能是肠癌给出的信号
a着重分析指导“暴、壁、晒”并且在黑板上田字格中示范“暴”是上下结构，注意“氺”不要写成“水”“壁”下面的“土”要写得宽一些，能托住“辟”，与它相近的字“劈”注意区分“晒”左右结构，左面的“日”字旁千万不要写成“目”字旁b学生写字3抄写词语表中列出的本课的词语第二课时一、复习旧课，导入新课1指名朗读生字、新词，检查生字、新词掌握情况2导入：通过上一课的学习，在老屋身上发生的事情有哪些呢二、分段读议，加深感悟1第一、二自然段(1)请各自轻声读第一段，你能说说老屋是什么样子的吗老屋为什么准备倒下去(2)学生读后交流可引导学生从老屋存在的时间、老屋现在的样子、用途等方面想象、讲述(3)老屋已经这么老了，根据这一点，你能预测出什么结果
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