第18位是校验码，把前17位代入公式计算得出，计算的结果为0-10，10用X表示，校验码用来保证身份证号的唯一性身份证多大年龄可以办居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民，应当依照本法的规定申请领取居民身份证;未满十六周岁的中国公民，可以依照本法的规定申请领取居民身份证居民身份证的作用 居民身份证是公民进行社会活动，维护社会秩序，保障公民合法权益，证明公民身份的法定证件，它有以下作用： 1、选民登记; 2、户口登记; 3、兵役登记; 4、婚姻登记; 5、入学、就业; 6、办理公证事务; 7、前往边境管理区; 8、办理申请出境手续; 9、参与诉讼活动; 10、办理机动车、船驾驶证和行驶证、非机动车执照;办理个体营业执照; 11、办理个人信贷事务; 12、参加社会保险，领取社会救济; 13、办理搭乘民航飞机手续; 14、投宿旅店办理登记手续; 15、提取汇款、邮件; 16、寄卖物品; 17、办理其他事务
4．使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题三年级数学下册教案精选篇15教学导航：【教学内容】搭配（2）（教材第102页及相关习题）【教学目标】1学生通过动手操作、观察分析，掌握寻找简单事件的组合数并用符号表示的方法；培养学生的观察、分析能力，养成有序、全面地思考问题的意识和习惯2让学生经历从众多表示组合的方法中，体验数学方法的多样化和最优化3体验生活中处处有数学知识，培养学数学、用数学的兴趣【重点难点】有序地找出简单事件的排列数教学过程：【新课讲授】1．（课件出示）同学们，元旦快要到了，小红代表我们学校去参加县里面举办的跳棋比赛可是，小红遇到了麻烦事，为穿哪套衣服而烦恼，她左选右选，还是拿不定主意，同学们你能帮帮小红吗
教学重点:感受线段的产生,认识线段的特征教学难点:在实际的操作中体会线段的产生,体会线段与直线的关系,理解线段只是直线的一部分教学过程:一、师生交流,引进新课1、小朋友,你们喜欢念儿歌吗谁愿意念给大家听听今天老师也带来一首好听的儿歌,我们一起来听听喜欢吗一起大声念念看2、仔细观察儿歌里的两行字,你发现了什么你桌子上的毛线是什么样子的能把它变直吗试试看(学生操作)3、师:把线拉直,这两手间的一段在数学上还有个名字呢,你们知道叫什么吗今天,我们就一起来认识线段(板书:认识线段)二、直观感受,认识线段1、如果要把线段用图表示出来,它会是什么样子的呢请小朋友闭上眼睛,在脑子里想象一下线段的样子2、(课件出示线段图)线段是什么样子的
咳嗽是日常中的人们非常常见的症状，之所以说是症状，是因为咳嗽多是一些身体疾病引起的，最为常见的就是感冒，尤其是在春季，流感高发，咳嗽随处可见而咳嗽又分为干咳和痰咳，很多人为此产生疑问：哪一种咳嗽更严重呢一、干咳和有痰哪个更严重干咳和痰咳，两种咳嗽哪个更严重，并没有确切的答案一般情况下，呼吸道感染、肺部感染所致的咳嗽具有一定的发展性，过程也较为复杂，疾病初始阶段，患者多会出现干咳现象这是因为初期阶段呼吸道以及肺部积液较少，随着病情加重，积液开始增多，患者咳嗽有痰倘若此时未及时进行治疗，痰液就会变得粘稠，不易咳出，进而转为干咳，同时伴有呼吸困难的症状倘若呼吸道感染初期即进行治疗，患者会由干咳转为有痰，这样可帮助患者及时将肺部积液以及废物排出体外
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