2、感受英语游戏的快乐，愿意学英语3、引导幼儿在游戏中学习使用单词4、鼓励幼儿能模仿教师说英语二、活动准备：1、木偶一个2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个三、活动过程：（一）复习颜色单词，引出活动以木偶和幼儿打招呼，复习上次活动单词，并引出新单词师：1、"Hello Hello"是谁在和小朋友打招呼啊(Mary)、出示红苹果What's this(这是什么)苹果是什么颜色的呢用英语怎么说2、出示绿橘子What's this那这个又是什么颜色的呢用英语说3、小朋友真棒，表扬表扬自己(Very Very Good)（二）学习新单词1、拿出黄香蕉，What's this
1918年，美国华侨谭亦文在家书中要求妻子重视家庭教育，培养孩子的良好习惯供图：五邑大学 为什么总有人愿意“追”侨批几十年很多侨批，并不在档案馆，而散落在海外侨胞家中、乡村旧屋、民间收藏市场，甚至被当作废纸遗忘因此，研究侨批的人，往往也是“寻宝人”五邑大学侨乡文化与区域国别研究院院长、“侨批档案—海外华侨银信”申报世界记忆遗产学术团队核心成员刘进长期从事五邑侨批研究他提到，为了真正理解侨批，团队持续进行海外调研，“始终下沉到侨批产生的海内外土壤中去”因为只有回到侨批诞生的语境，才能真正读懂其中的情感分享会上，他念起一封1918年的侨批一位远在海外的父亲，在信中细细叮嘱孩子如何待人接物：“朝早下床，要请早晨，晚间要问各人请睡……切勿怒骂威吓，使佢惊怕战栗
2、已知一次函数的图象经过点(2,1)和(-1,-3)求此一次函数的解析式3、一次函数y=kx+b的图象如上图所示，求此一次函数的解析式4、已知一次函数y=kx+b，在x=0时的值为4，在x=-1时的值为-2，求这个一次函数的解析式5、已知y-1与x成正比例，且 x=-2时，y=-4(1)求出y与x之间的函数关系式;(2)当x=3时，求y的值一、填空题(每题2分，共26分)1、已知 是整数，且一次函数 的图象不过第二象限，则 为2、若直线 和直线 的交点坐标为 ，则3、一次函数 和 的图象与 轴分别相交于 点和 点， 、 关于 轴对称，则4、已知 ， 与 成正比例， 与 成反比例，当 时 ， 时， ，则当 时，
我们不该做那未尝试便放弃的人同时，我们应树立良好的价值观与道德准则：“做事先做人”，努力使自己成为德才兼备的少年这将使我们在未来有能力成为社会的栋梁，回馈社会对我们的栽培青春的价值在于热忱付出，努力奉献很多人认为付出仅仅在国家层面才能被称为“好”实际不然我们在生活中的付出也可以鼓励到他人在水滴筹上捐赠十块钱看似是件小事，可千千万万个十块钱汇聚在一起对一个绝望的家庭来说却是救命的稻草当老奶奶不幸摔倒自己却行动不便无法起身，你的一个搀扶则会成为她的依靠当他人遇到困难，我们应尽力帮助而不是退缩；当事情危害了我们的个人利益，我们也不应有失偏颇地处理若每个年轻人都积极帮助他人，传递正能量，那社会将会十分美好
（总计53902字）
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