)(二)用东、南、西、北描述物体所在方向1、用东、南、西、北描述教室各个方向有什么物体2、模拟情景：说出物体所在的方位师：请四名学生分别扮演公园里的游乐馆，它们分别是海洋动物馆、马戏表演馆、海豚游泳馆、儿童影视馆(请四名学生分别站在东、西、南、北四个方向，再请两名学生分别扮演游客和导游)游客：请问我要去海洋动物馆该怎么走导游：向东走(让学生在创设的情境中感受数学知识在生活中的作用)3、介绍自己的房间师：谁能用我们学习的方位知识向大家介绍一下自己的房间是如何布置的(学生用东、南、西、北描述自己房间各个方向分别摆有什么物品)师：请同学们在纸上简单画出某某同学的房间布置图(展示几幅画得比较准确的图)(学数学，用数学，让学生在应用中巩固所学知识
2学来读一读，看一看听一听，他和你读的一样吗3哪位小老师愿意带领大家一起读生字按顺序读你们会了，不按顺序你们还会吗4游戏帮助小鸡找家准备16个小房子的拼音图卡，分别写上“东西南北……”的音节;制作16只小鸡，身上分别写上生字“东西南北……”(1)任意指一座房子，问：这是谁的房子学生拼读音节，(2)依次选出几对男生女生，将写有字的小鸡和房子一一对应，看谁找得又对又快直到全部搭配好为止5大家都很细心，如果老师搬走拼音房子，你还能认出这些字吗(教师打乱顺序任意指字，指名读——齐读——开火车读)(二)记字1教师出示生字卡片：“少”，提问：它有两个名字，哪位同学能读一读这个字读sh4o时，可以组成哪些词语
今天，我给大家演讲的题目是《关注校园安全珍惜如花生命》听到题目，也许有的同学会讲：“安全”，一个多么古老的话题不值得反复去说吧而我要说，安全是我们每一个人要常常放在心中默念的主题是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提失去它，我们的一切努力都会失去意义相对于安全来讲，“生命”又是一个多么鲜活的词语有人说，生命是黄金，有人说，生命是宝藏可我要说，生命是朵花它就像这春天绚丽多彩的花一样娇嫩、美好、可爱我们的世界就因这如花的生命而精彩然而，一旦你不珍惜它，你的生命之花就会过早的凋零，再也寻它不着生活在校园中的我们，是祖国的未来，民族的希望因为年龄小，校园安全就显得更为重要
玫瑰花茶是花茶中很常见的一种，是女性比较喜欢的一种花茶，味道很是清香，对女性的身体也有一定的好处那么玫瑰花茶的功效与作用有哪些呢下面就为大家讲解玫瑰花茶的功效与作用1疏肝去火如果很容易产生烦闷易怒情绪，同时伴随眼红口干以及便秘等症状表现就是属于上火问题因此，可以多喝玫瑰花茶来缓解上火情况2美容养颜玫瑰花可以理气养血，而要是气血变好，那么肌肤也自然会变好平时如果脸色不好或者脸上容易长斑的人，或者月经不调，都和气血运行不畅有很大关系如果气血好的话，面色也会红润3调经止痛对于女性来说，痛经或是月经不调等方面的症状是时常都有的，而玫瑰花有和血调经的作用，因而可以帮助女性缓解月经方面的不良症状不过要注意的一点就是，月经期间如果经血量过大的话应避免服用玫瑰花，因为玫瑰花有活血的作用
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