此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法小结：人，应该珍爱生命今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，今年5月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险
会出现头晕、呕吐、腹泻、全身无力等症状据了解，工业盐主要用于制碱、锅炉软水、染料、肥皂及洗衣粉、饲料加工等领域，而流入食用领域，其危害不小四招辨别真假盐盐业公司生产的合格加碘盐和工业盐加工的假食盐很难辨别真假一旦市民发现有的地方卖的盐跟盐业公司生产的正规盐有不一样的地方，可以请专家鉴定，并可向管理部门举报另外，专家表示可以从以下四个方面来鉴定食盐的真假一、从外包装来识别真盐的外包装袋较厚，摸起来手感较柔和，而假盐的外包装袋较脆，而且很薄编号相同的，则整批盐都是假盐二、看包装袋的封口假盐的包装袋是一次性成型包装袋，封口是用电烙铁封的，呈锯齿状，易变形、易撕破三、看盐质真盐比较干净，白度高，且无杂质
将这些容易混淆的音节一组组比较拼读，可帮助学生区分相似音节，提高拼读的准确性“比一比，读一读”这是区分形近复韵母ie、ei和iu、ui的练习通过两组音节词，引导学生在生动形象的语境中区分、巩固这两组易错易混的形近复韵母，提醒学生牢记它们在音节中声调标注的规律“秋游的时候，你想带什么”这个练习把音节拼读和生活课堂紧密结合，为学生创设了一个秋游的情境，呈现了孩子秋游时可能需要的9种物品的音节词，在提高学生拼读兴趣的同时鼓励学生独立自主“读一读，记一记，再说一说你的名字里有哪些声母和韵母”是通过“读、记、说”复习巩固23个声母、24个韵母和16个整体认读音节“说一说你的名字里有哪些声母和韵母”将拼音学习与学生生活连接，在提高学生学习兴趣的同时，鼓励学生在生活中巩固所学
I’m 164cmYou’re shorter than meYou’re 4cm taller than meHow heavy are youI’m 48 kgI’m thinner than you , and shorter(2)能够听、说、读Part A、Part B部分Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子(3)了解Story time 、Good to know等部分的内容(4)了解字母ei/ai/oi，p/b, t/d在单词中的基本读音情感、策略、文化等有关目标(1)情感态度：培养和保持学生学习英语的积极态度和学习信心，引导学生养成良好的英语学习习惯(2)学习策略：加强学生英语学习策略的培养，为学生的终身学习奠定基础
（总计53416字）
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