
同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想期中考试已经结束,已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”失败并不可怕,可怕的是认输远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天

教学目标:1知识与技能:学习生母与ang、eng、ing、ong组成的音节2过程与方法:学会儿歌《两只羊》,并识记4个生字3情感、态度与价值观:体会学好拼音的作用,激发借助拼音识字学文的兴趣教学重点:学习生母与ang、eng、ing、ong组成的音节教学难点:eng ing的发音,及拼读教学准备:教学课件,拼音卡片教学过程:一、复习导入1出示带调后鼻韵母卡,请学生练读2过渡:这些韵母与一些声母朋友组成了音节,大家想拼吗二、学习二拼音节1学习拼读zh sh与ang组成的音节学生自由拼读指名拼读,齐读2学习拼读b、m、g、h与eng组成的音节:beng、meng、geng、heng四人小组互练开展“四人小组开火车拼读音节”擂台赛

我们应如何遵守安全规则(2)把小朋友的错误纠正过来(3)由这个事实谈谈我们的心得体会3、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯春季防溺水主题班会教案(篇6)教学目标:1、通过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性2、教育学生在冬季为了身体、和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识2、从行动上真正表现出来,即能做到自觉遵守纪律,并能督促其他同学3、教给学生一些自救知识教学过程:一、谈话导入寒冬来临了,作为小学生,我们应该注意哪些事项呢

2、指名按从上到下或从远到近的顺序说说秋天的景象初读课文1、同学们真聪明,作家叔叔也观察了这幅图,还把它写下来了2、请看书,听录音3、自己读一读课文学习课文1、秋天的天空有什么特点呢我们一起来读读课文第一自然段(1)看图:谁能告诉老师,秋天的天空是什么样的(2)有多高有多蓝能不能用另一个词把“那么”换一换(3)指导读(4)比较句子有什么不同蓝天上飘着几朵白云高高的蓝天上飘着几朵白云这两句话有什么不同过渡语:在高高的蓝天下,有什么呢我们向远处望,看见了稻田2、请同学读第二自然段(1)看图理解“一眼望不到边”(2)谁能告诉老师,为什么作者要把熟了的稻子比作金子呢(3)指名读第二自然段,然后齐读指图过渡:现在我们往近处看,谁能说说近处的景物
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