别说：我来学校是学习知识的，不是学习打扫卫生的这是在推脱作为一个学生应该承担的最基本的责任，学习为人处事，养成良好习惯，难道不是我们终身都要学的重要一课吗如果当前小小的责任我们都想方设法逃避，试问未来的责任我们该如何担负得起集小恶则成大恶，集小善则为大善从身边事、力所能及的事做起，在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习科学文化知识的同时，我们更要懂得如何学习做人，让自己成为一个守时守信、文明礼貌，勤奋学习，勇于实践，恪守公德的青年冰心说过：世界之所以有我们，是因为它需要变得更美，青春的我们，生命中有足够多的云彩来造成一个美丽的黄昏我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来，五四的火炬唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来”
那么鼻癌是怎么回事呢首先，鼻癌是我国目前常见的头颈部恶性肿瘤之一，鼻癌早期时的症状并不明显，容易和感冒等症状类似，所以很容易被忽视；但最后发现情况不对，检查后发现时，已经错过了最佳的治疗时机，所以，如果有鼻炎的朋友们，当你们发现如下症状时，要赶紧去医院检查，因为有可能患鼻癌了一、长期鼻塞，流鼻涕，还带血丝有鼻炎的患者，就算没有遇到换季，也会经常流鼻涕，而且流鼻涕的时候还鼻塞，另外擤鼻涕的时候还总发现血丝，就要注意可能有鼻癌的风险；因为可能会是肿瘤慢慢增大堵塞鼻孔，引起鼻塞，而同时会加重鼻炎，导致一直流鼻涕，这个时候还需要尽快去医院检查二、脑神经出现问题由于鼻部位置靠近头颅的底部，所以一旦鼻部出现问题，有了肿瘤，那么容易影响到这里经过的大脑神经，附带影响到眼圈周边神经，这样会导致患者会出现头痛，面瘫，以及眼睛突出，上眼睑下垂，睁不开等症状，还可能会出现说话不清楚，舌头也不听使唤的情况，可以明显发现是头面部神经有问题，所以这个时候要尽快去医院检查
画出有关句子[意图]提出这样一个能够统领这一部分内容的问题，让学生一步步，由浅入深地体会像红军这样的军队处处为老百姓着想，是当之无愧的菩萨兵2、读读这几段话，看看你们能够体会到什么，可以把你体会到的和同桌的同学进行交流3、交流：(1)多媒体出示：“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢得想办法动员他们回来呀”A、请你自己读一读，看能从中感受到什么B、你是从哪儿感受到的呢(怎么受得了呢)C、从朱德总司令的这句话中，你体会到什么(朱德担心藏胞的身体，体会朱德同志对藏胞疾苦的关切之情)D、把你感受到的读出来,老师进行适当的评价E、师述：从你的朗读中，老师已经感觉到了朱总司令的焦急和担心，他一想到藏胞在深山里过着饥寒交迫，提心吊胆的日子，就焦急万分
二、整体感知1、教师范读，学生静听(合书、闭眼、凝神)教师朗读速度宜舒缓，体现语重心长、分忧同喜的情感2、学生自由朗读，与文章“对话”，体会文章表达的感情基调教师启发思考并讨论：如果说傅聪用一首钢琴曲为朗读配音，这首曲子会是怎样的主旋律呢(或：谈一谈这两封家书的感情基调)明确：真诚平等高尚3、引导学生对两封家书进行比较阅读，思考：两封家信有何联系明确：对儿子傅聪两封来信的回复，每次都非常的迅速及时，体现出傅雷对儿子的尊重和关爱，这是朋友关系的基础两封信话语不多，却主题鲜明：10月2日的信是对儿子的安慰和鼓励，以帮助儿子抚平“感情的 ruin”，教给儿子如何正视现实，正视错误次年1月26日的信则为儿子的成功而欢呼，更为儿子冷静面对成功的态度而欣慰：“多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术谦卑
（总计53743字）
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