你有没有想到师：把这些食品平均分成两份后，苹果每份两个，可以用数字2来表示;水每人一瓶，可以用数字1来表示;蛋糕每份半个，可以用一个数字来表示吗生：可以是二分之一师：(师板书：二分之一)这是这个数的读法，你知道这个数怎么写吗生：1/2师：你是怎么知道的生：看书的师：很不错的习惯同学们，你们以前见过这样的数吗象1/2这样的数叫做分数，今天我们就来认识分数二、新授(一)认识1/21、师：你们知道分数是怎么来的吗请同学们看投影2、师：(电脑演示)我们把1个蛋糕平均分成2份，每一份就是原来它的二分之一，写作1/23、师：这里的“它”指的是什么有没有想过为什么可以用二分之一来表示半块蛋糕吗(提示：为什么是两分而不是三分
]三、活动交流1“想想做做”第2题谈话：我们已经知道，在不同的位置看同一个物体，看到的样子不同生活中也常常需要从不同的位置观察同一个物体瞧，校园里有一辆汽车，(出示“想想做做”第2题)三个小朋友在不同的位置观察这辆汽车，你知道右边的图分别是谁看到的吗学生独立完成后，组织反馈2“想想做做”第3题谈话：请小组长拿出这样的茶壶，(出示茶壶)像这样放在桌上，(放在一个小组的桌上)你能指出自己看到的是哪一幅图吗学生到黑板上分别指出自己看到的视图提问：你能说出你们组其他三个小朋友看到的是哪一幅图吗(着重引导学生根据壶嘴和壶把的朝向判断茶壶的左视图和右视图)四、课堂总结提问：今天这节课我们学习了什么你有什么收获
PUA，你见过吗陷入PUA的女生，她们往往都是不知情的什么是PUAPUA是指精神操纵，是情感虐待或心理摧残的常见形式目的是为了慢慢瓦解被操控者的自信和自我价值情感操纵者运用PUA控制对方，让人明明很痛苦，但是不愿意摆脱这种关系有个朋友，她在一个朋友的生日聚会认识了一个男生然后那个男生当即加了她微信然后后面有一个机缘巧合的机会，来微信找她聊天，一段时间后，两个人顺其自然在一起了那个男生说，自己小时候的生活很苦，自己立志要让父母过上好日子，然后通过自己创业，现在拥有了自己的公司，有自己的房子他一直跟女生说他一路的辛苦，女生非常心疼他，对他越来越好他们在一起后，男生无论何时何地，他只要想要见女生，女生就要出现
合作探究，学习课文1听课文录音，圈出文中出现的动词过去式2同桌学习课文3师讲解“or”的用法三巩固练习完成课本第二部分练习检测小学六年级上册英语教案（篇5）教学目标：1，知识与能力目标熟练掌握单词与短语：blind, show，special,clever熟练掌握重点语句：This dog can help himCan Fifi help the blind peopleNo, he can’tHe only wants to play使学生能够灵活运用can ,can’t 描述动物具有的能力，并且能用can对动物是否具有某种能力进行提问2，情感态度目标培养学生热爱动物，热爱大自然，热爱我们周围环境的意识
（总计53792字）
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